ISBN:
9783110470802
,
9783110468700
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (VIII, 293 Seiten)
,
30 Illustrationen
Year of publication:
2017
Series Statement:
Europäisch-jüdische Studien. Beiträge Band 28
Series Statement:
Europäisch-jüdische Studien – Beiträge 28
Series Statement:
De Gruyter eBook-Paket Geschichte
Series Statement:
Europäisch-jüdische Studien / Beiträge
Uniform Title:
Jüdisches Schul- und Erziehungswesen zwischen Tradition und Modernisierung
Parallel Title:
Erscheint auch als Reupke, Beate Jüdisches Schulwesen zwischen Tradition und Moderne
Parallel Title:
Erscheint auch als
Parallel Title:
Erscheint auch als
Parallel Title:
Erscheint auch als
Dissertation note:
Dissertation Universität Potsdam 2013
Keywords:
Geschichte 1796-1942
;
Jews Education
;
History
;
Halberstadt.
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Jewish schools.
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Jüdische Schule.
;
Sachsen-Anhalt.
;
Saxony-Anhalt.
;
Hochschulschrift
;
Halberstadt
;
Judentum
;
Schule
;
Bildungswesen
Abstract:
In dieser Untersuchung zur deutsch-jüdischen Bildungsgeschichte wird die Wirkungsgeschichte der Hascharath Zwi Schule in Halberstadt rekonstruiert, der einzigen privaten jüdischen Elementarschule der ehemaligen Provinz Sachsen. Das wegweisende Schulkonzept ihres Gründers Hirsch Isaac Borchert bestand in der Vermittlung religiöser und weltlicher Bildung und spiegelt im Zeitalter von Emanzipation und Akkulturation das Streben nach Bildung und gesellschaftlichem Aufstieg wider. Berücksichtigung fanden hierbei sowohl innerjüdische und lokalspezifische Entwicklungen wie auch die im 19. Jahrhundert eingeleiteten staatlichen Maßnahmen im jüdischen Bildungswesen. Die Studie verdeutlicht darüber hinaus das kooperative Verhältnis zwischen staatlicher Schulbehörde und privater Bildungseinrichtung und zeigt das besondere Engagement und die Entschlossenheit der Akteure, religiöse Traditionen mit den Modernisierungsbestrebungen im jüdischen Schul- und Erziehungswesen in Einklang zu bringen.
Description / Table of Contents:
Frontmatter -- -- Vorwort -- -- Inhalt -- -- Einleitung -- -- 1 Die Gründungsbedingungen der Hascharath Zwi (1796–1824) -- -- 2 Reorganisation und Ausbau (1825–1871) -- -- 3 Von der Elementar- zur Grundschule mit Aufbauklassen (1872–1932) -- -- 4 Die Hascharath Zwi (1933–1942) -- -- 5 Zusammenfassung -- -- Literaturverzeichnis -- -- Abkürzungen -- -- Glossar -- -- Nachweise der Abbildungen und Dokumente -- -- Personenregister
Note:
Mode of access: Internet via World Wide Web.
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In German
DOI:
10.1515/9783110470802
Permalink
