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  • 2015-2019  (28)
  • Ideologie  (26)
  • Judaism
  • Education  (28)
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  • 1
    ISBN: 9783430202503
    Language: German
    Pages: 298 Seiten , Illustrationen, Karten , 21 cm x 14 cm
    Year of publication: 2019
    DDC: 371.32095
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Schulbildung ; Schulbuch ; Inhaltsanalyse ; Religion ; Einflussgröße ; Kultur ; Politik ; Soziokultureller Faktor ; Ideologie ; Islamische Staaten ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Palästinensische Autonomiegebiete ; Türkei ; Unterricht ; Islamische Erziehung ; Schulbuchanalyse ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Türkei ; Palästinenser ; Schüler ; Muslim ; Selbstverständnis ; Islamische Erziehung ; Schulbuchforschung ; Islamische Staaten ; Schulbuch ; Weltbild ; Kulturelle Identität ; Religiöse Identität ; Islamische Staaten ; Westliche Welt ; Kulturkonflikt ; Religiöser Konflikt ; Schule
    Abstract: Antisemitismus bei muslimischen Jugendlichen, mangelnde Vorstellungen von Gleichberechtigung, ein anderes Verständnis von Demokratie und Religionsfreiheit - manche Muslime geben nichts auf die liberalen Werte des Westens. Doch woher kommt das? Eine mögliche Antwort: weil junge Muslime es so lernen. Constantin Schreiber nimmt Schulbücher in der islamischen Welt unter die Lupe, unter anderem aus dem Iran, der Türkei, Afghanistan, Saudi-Arabien. Was wird dort im Religions- oder Geschichtsunterricht gelehrt? Was lernen Schüler über Philosophie? Schreiber spricht mit Lehrern, Eltern und Schülern und stellt fest: In einigen Ländern sind Schulen kein Ort der Bildung, sondern Orte der Ideologisierung. Junge Menschen lernen dort, die Welt mit anderen Augen zu sehen, als wir es im Westen tun. Und das hat auch Auswirkungen auf Deutschland und Europa
    Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 8
    Language: German
    Pages: 553 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXXI
    Angaben zur Quelle: Band 8
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 13
    Language: German
    Pages: 504 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXXVI
    Angaben zur Quelle: Band 13
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 5
    Language: German
    Pages: 581 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XVIII
    Angaben zur Quelle: Band 5
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 4
    Language: German
    Pages: 591 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXVII
    Angaben zur Quelle: Band 4
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 3
    Language: German
    Pages: 583 Seiten
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXVI
    Angaben zur Quelle: Band 3
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 2
    Language: German
    Pages: 622 Seiten
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXV
    Angaben zur Quelle: Band 2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 1
    Language: German
    Pages: 832 Seiten
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXIV
    Angaben zur Quelle: Band 1
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 14
    Language: German
    Pages: 541 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXXVII
    Angaben zur Quelle: Band 14
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 7
    Language: German
    Pages: 524 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXX
    Angaben zur Quelle: Band 7
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 10
    Language: German
    Pages: 872 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXXIII
    Angaben zur Quelle: Band 10
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 9
    Language: German
    Pages: 552 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXXII
    Angaben zur Quelle: Band 9
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 12
    Language: German
    Pages: 653 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXXV
    Angaben zur Quelle: Band 12
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 11
    Language: German
    Pages: 610 seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXXIV
    Angaben zur Quelle: Band 11
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 6
    Language: German
    Pages: 565 Seiten , Illustrationen
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXIX
    Angaben zur Quelle: Band 6
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    ISBN: 3779947242 , 3779937158 , 9783779947240
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (214 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 2. erweiterte Auflage
    Year of publication: 2017
    Parallel Title: Erscheint auch als Müller, Saskia, 1983 - Die ideologische Ausrichtung der Lehrkräfte 1933-1945
    DDC: 370.94309043
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft ; Der deutsche Erzieher ; Reichszeitung der deutschen Erzieher ; Geschichte 1929-1945 ; Geschichte 1945-2010 ; Nationalsozialismus ; Lehrerverband ; Ideologie ; Rassismus ; Eugenik ; Antisemitismus ; Nationalsozialistische Lehrerbund ; NSDAP-Mitglied ; NSLB ; NS-Pädagogik ; Verharmlosung ; Nationalsozialistische Lehrer-Zeitung ; Reichszeitung der deutschen Erzieher ; Der deutsche Erzieher ; Ideologie ; Nationalsozialismus
    Abstract: Der Nationalsozialistische Lehrerbund hatte 97 % der Pädagoginnen und Pädagogen organisiert. Anhand seines Zentralorgans wird gezeigt, inwiefern der NSLB seit 1933 fester Bestandteil des Nazi-Systems war. Der Nationalsozialistische Lehrerbund hatte 97 % der Pädagoginnen und Pädagogen organisiert. Ein Drittel davon waren NSDAP-Mitglieder. Dennoch hält sich die Verharmlosung des NSLB auch in der Erziehungswissenschaft immer noch hartnäckig. Die vorliegende Studie weist anhand der Analyse des Zentralorgans des NSLB nach, dass und inwiefern der NSLB eben nicht eine harmlose Berufsorganisation war, sondern dass er seit 1933 fester Bestandteil des verbrecherischen NS-Systems war. Der Verband war Teil des Nazi-Regimes, das die Hetze, Rassismus und Judenfeindschaft des NSLB zur Vorbereitung und als Begleitung der realen Mordprogramme durchaus benötigte. Benjamin Ortmeyer, Apl. Prof. Dr. habil., ist außerplanmäßiger Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Johann Wolfgang-Goethe Universität Frankfurt und Leiter der Forschungsstelle NS-Pädagogik. 1996 erhielt er für seine Arbeit den Heinz-Galinski-Preis der Jüdischen Gemeinde Berlin.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 206-212
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    ISBN: 9783837640199 , 3837640191
    Language: German
    Pages: 407 Seiten
    Year of publication: 2017
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2016
    DDC: 370
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    Keywords: Jüdische Oberschule zu Berlin ; Geschichte ; Geschichte 1993-2016 ; Judentum ; Gymnasium ; Privatschule ; Berlin ; Privatschule ; Identität ; Berlin ; Grounded Theory ; Bildung ; Judentum ; Bildungsforschung ; Jüdische Studien ; Bildungssoziologie ; Pädagogik ; Jewish High School ; Private School ; Identity ; Education ; Judaism ; Educational Research ; Jewish Studies ; Sociology of Education ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; Jüdische Oberschule zu Berlin ; Geschichte ; Berlin ; Privatschule ; Gymnasium ; Judentum ; Geschichte 1993-2016
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 2
    Language: German
    Pages: 647 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XV
    Angaben zur Quelle: Band 2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 6
    Language: German
    Pages: 819 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XIX
    Angaben zur Quelle: Band 6
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 10
    Language: German
    Pages: 560 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXIII
    Angaben zur Quelle: Band 10
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 9
    Language: German
    Pages: 901 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXII
    Angaben zur Quelle: Band 9
    RVK:
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    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 8
    Language: German
    Pages: 521 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XXI
    Angaben zur Quelle: Band 8
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    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 3
    Language: German
    Pages: 655 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XVI
    Angaben zur Quelle: Band 3
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 7
    Language: German
    Pages: 635 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XX
    Angaben zur Quelle: Band 7
    RVK:
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    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 5
    Language: German
    Pages: 849 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XVIII
    Angaben zur Quelle: Band 5
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 4
    Language: German
    Pages: 773 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XVII
    Angaben zur Quelle: Band 4
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Forschungsstelle NS-Pädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main
    In:  Band 1
    Language: German
    Pages: 834 Seiten
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Dokumentation ad fontes XIV
    Angaben zur Quelle: Band 1
    RVK:
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    Keywords: Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1929-1945 ; Nationalsozialismus ; Ideologie ; Antisemitismus ; Quelle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    ISBN: 9783657781027
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (182 Seiten) , Illustrationen
    Year of publication: 2016
    Series Statement: Kultur und Bildung Band 10
    Series Statement: Kultur und Bildung
    Parallel Title: Erscheint auch als Pädagogische Kultur des Judentums als moderne Tradition
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    Keywords: Geschichte 1750-2015 ; Education Social aspects ; Educational anthropology ; Jews Education ; Judaism ; Judentum ; Pädagogik ; Jüdische Erziehung ; Bildungsideal ; Erziehungsphilosophie ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Jüdische Erziehung ; Judentum ; Kultur ; Pädagogik
    Abstract: Preliminary Material /Annika Blichmann and Karsten Kenklies -- Zur jüdischen Pädagogik als Forschungsgegenstand. Ein Vorwort /Karsten Kenklies and Annika Blichmann -- Jüdische Erziehung in Israel. Grundkonstellationen, Entwicklungen, Herausforderungen /Bernd Schröder -- Die Freischule Berlin als Beispiel jüdischer Aufklärung /Annika Blichmann -- David Friedländer und das „Lesebuch für Jüdische Kinder“ /Alexandra Schotte -- Lernorte in der Hebräischen Bibel /Hanna Kauhaus and Matthias Schwarzkopf -- Bildung durch menschliche Begegnung /Käthe Schneider -- Martin Buber und Hannah Arendt. Eine Skizze paralleler Wege im „Reich des Zwischen“ /Manuel Fröhlich -- Talmudische Dialektik in Siegfried Bernfelds „Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung“ /Friederike von Horn -- Janusz Korczak und die Pädagogik der Nicht-Erziehung /Michael Winkler -- Das jüdische Geheimnis. Kabbalistische Quellen modernen Bildungsdenkens /Karsten Kenklies -- StreetART als Aufklärung im öffentlichen Raum. Pädagogische Betrachtungen zu StreetART als Variation des hebräischen Paradigmas /Benjamin Bunk -- Waltz with Bashir. Zu Entfremdung und innerweltlichem Atheismus in einer israelischen Graphic Novel /Anne Stiebritz -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren /Annika Blichmann and Karsten Kenklies.
    Abstract: Das Judentum ist als pädagogisch wirkender Kulturzusammenhang anzusehen, der global und interkulturell zu betrachten ist. In drei Etappen – von der Binnenperspektive zu transkulturellen Aneignungen – stellt der Band die Frage nach dem Zusammenhang von Bildung und Kultur neu. Im ersten Teil werden pädagogische Strukturen des kulturell institutionalisierten Judentums aus einer Binnenperspektive historisch begründet. Dabei geraten ihre Einflüsse von Moderne und Aufklärung ebenso in den Blick wie ihre Ursprünge in der Thorah. Der zweite Teil widmet sich verschiedenen Denkansätzen von Pädagogen jüdischer Herkunft und deren zentraler Rolle für die allgemeine, über eine spezifisch jüdische Kultur hinausweisende pädagogische Kultur. Der dritte Teil schließlich folgt den transkulturellen Spuren, wobei sich eine – nur scheinbar – nicht-jüdische Moderne als vom Hebräischen Paradigma geprägt erweisen wird
    URL: DOI
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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