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  • 1
    Buch
    Buch
    Identity and pedagogy : Shoah education in Israeli State schools (2013)
    Brighton, MA : Academic Studies Press
    Details
    ISBN: 1936235811 , 9781936235810
    Sprache: Englisch
    Seiten: 346 Seiten , Illustrationen, Karten
    Erscheinungsjahr: 2013
    Serie: Jewish identity in post-modern society
    DDC: 940.5318071
    RVK:
    NB 9000
    RVK:
    DV 2350
    Schlagwort(e): Holocaust, Jewish (1939-1945) Study and teaching (Secondary) ; Holocaust, Jewish (1939-1945) ; Study and teaching ; Israel ; Jews ; Identity ; Public schools ; Israel ; Israel ; Schule ; Judenvernichtung ; Lehrstoff ; Unterrichtsmethode
    Kurzfassung: "This pedagogical and sociological analysis of Shoah (Holocaust) education in Israeli state schools is based on an empirical survey conducted in 2007-2009 among junior high school and high school students, teachers and principals in general and religious schools, and experts in the field. It explores issues such as materials and methods, beliefs and attitudes, messages imparted, pedagogical challenges, and implications for national and religious identity and universal values. Comparative and multi-dimensional analyses of sub-populations, such as by age and type of school, were conducted. The practical and theoretical implications of the findings are considered in the context of Shoah education in Israel and other educational settings over the past half century."--Publisher's website
    Kurzfassung: "This pedagogical and sociological analysis of Shoah (Holocaust) education in Israeli state schools is based on an empirical survey conducted in 2007-2009 among junior high school and high school students, teachers and principals in general and religious schools, and experts in the field. It explores issues such as materials and methods, beliefs and attitudes, messages imparted, pedagogical challenges, and implications for national and religious identity and universal values. Comparative and multi-dimensional analyses of sub-populations, such as by age and type of school, were conducted. The practical and theoretical implications of the findings are considered in the context of Shoah education in Israel and other educational settings over the past half century."--Publisher's website
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Preface: On the Shoah as a major educational topic / Dan Michman.Introduction -- A brief history of Shoah education. Development of Shoah Education in Israel ; Shoah education outside Israel. -- The national survey of Shoah education in Israel: Data collection methods and analysis techniques. The structure of the Israeli education system ; The surveyed populations ; Survey methods ; Data analysis. -- A portrait of Shoah education in Israeli state schools. Teacher ; Students ; A multidimensional pedagogy ; Pedagogic approaches to Shoah education. -- Goals and messages of Shoah education. Are there "lessons" from the Shoah? ; Universal and particularistic messages ; Goals of principals ; Goals of teachers ; Ethics and theology in Shoah education. -- Beliefs, values and attitudes towards the Shoah. Students' basic values ; Jewish and Israeli identity ; Shoah memory in the Israeli worldview ; The Shoah and anti-semitism as components of Jewish identity. -- Evaluation of Shoah education. Principals' evaluation ; Teachers' evaluation ; Students' evaluation. -- The journey to Poland. The nature of the journey ; Objectives of the journey ; Participation in the journey ; Debates and controversies surrounding the journey to Poland ; Evaluation of the journey to Poland ; The "Poland experience". -- Improving Shoah education. Challenges to Shoah education ; Recommendations for improving Shoah education. -- Reflections and provisional conclusions. Shoah education: A unique pedagogic event ; The work of Shoah memory in Jewish-Israeli society ; Diversity and complexity within unity ; An educational process of mourning ; Jewish identity after the Shoah ; Worldview and identity ; Towards the future.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
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  • 2
    Buch
    Buch
    Jüdische Wohltätigkeits- und Bildungsvereine (2013)
    Frankfurt am Main : Fachhochschulverlag
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    ISBN: 9783943787016
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 345 S , zahlr. Ill. , 210 mm x 148 mm, 444 g
    Erscheinungsjahr: 2013
    Serie: Arbeitskreis Geschichte der jüdischen Wohlfahrt in Deutschland 5
    DDC: 360
    RVK:
    DS 3000
    RVK:
    DS 5000
    Schlagwort(e): Jews Congresses Services for ; Jews Congresses Charities ; History ; Social service Congresses History ; Jews Congresses Education ; Jews Congresses Services for ; Jews Congresses Charities ; History ; Social service Congresses History ; Jews Congresses Education ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Österreich ; Juden ; Sozialarbeit ; Karitativer Verein ; Bildungsverein ; Deutschland ; Österreich ; Juden ; Sozialarbeit ; Karitativer Verein ; Bildungsverein
    URL: Kurzbeschreibung
    URL: http://d-nb.info/1041683685/04
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
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    ZLB (Berlin)
    IGdJ Hamburg
  • 3
    Buch
    Buch
    Pamiętnik i inne pisma z getta (2012)
    Warszawa : Wydawnictwo W.A.B.
    Details
    ISBN: 9788377477472
    Sprache: Polnisch
    Seiten: 300 S. , Ill., Kt
    Ausgabe: Wyd. I w tej ed.
    Erscheinungsjahr: 2012
    Serie: Seria z drzewem
    RVK:
    DD 7650
    Schlagwort(e): Korczak, Janusz Diaries ; Korczak, Janusz Correspondence ; Jewish children in the Holocaust ; Holocaust, Jewish (1939-1945)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
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  • 4
    Buch
    Buch
    Jewish education in England, 1944 - 1988 : between integration and separation (2011)
    Oxford : Lang
    Details
    ISBN: 9783039119608
    Sprache: Englisch
    Seiten: XXIV, 322 S. , Kt. , 23 cm
    Erscheinungsjahr: 2011
    DDC: 371.0760942
    RVK:
    DV 2290
    Schlagwort(e): Jewish day schools History 20th century ; Jews Education 20th century ; History ; Multicultural education History 20th century ; Jews Identity ; Juden ; Schüler ; Jüdische Schule ; Jüdische Erziehung ; Sozialer Wandel ; Integration ; Vereinzelung ; England ; England ; Juden ; Schüler ; Jüdische Schule ; Jüdische Erziehung ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1944-1988
    Kurzfassung: Education and Anglo-Jewry -- Ideologies and Jewish day schools -- Supplementary schools -- Reorganization of state education and the rise of the day schools -- Communal support for day-school education -- Jewish education in multicultural England -- Conclusion
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Education and Anglo-Jewry -- Ideologies and Jewish day schools -- Supplementary schools -- Reorganization of state education and the rise of the day schools -- Communal support for day-school education -- Jewish education in multicultural England -- Conclusion.
    Anmerkung: Includes bibliographical references (p. [293]-300) and index
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
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    IGdJ Hamburg
    Dubnow-Institut
  • 5
    Buch
    Buch
    Identitätslernen : jüdische Erwachsenenbildung in Deutschland vom Kaiserreich bis zur Berliner Republik (2009)
    Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren
    Details
    ISBN: 9783834005830
    Sprache: Deutsch
    Seiten: V, 132 S. , Ill. , 230 mm x 155 mm
    Erscheinungsjahr: 2009
    DDC: 374.1828296
    RVK:
    DW 1100
    RVK:
    NY 4620
    RVK:
    DW 1000
    Schlagwort(e): Jewish religious education of adults History ; Adult education History ; Jews Education ; History ; Jüdische Gemeinde ; Kulturelle Identität ; Geschichte 1871-1991 ; Erwachsenenbildung ; Deutschland ; Deutschland ; Erwachsenenbildung ; Jüdische Gemeinde ; Kulturelle Identität ; Geschichte 1871-1991
    Anmerkung: Literaturverz. S. 128 - 132
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Dubnow-Institut
  • 6
    Buch
    Buch
    "Den christlichen Nichtariern nimmt man alles" : der evangelische Pädagoge Karl Mützelfeldt angesichts der NS-Rassenpolitik (2007)
    Berlin [u.a.] : Lit-Verl.
    Details
    ISBN: 9783825809010 , 3825809013
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 112 S. , Ill.
    Erscheinungsjahr: 2007
    Serie: Münsteraner judaistische Studien 22
    Serie: Münsteraner judaistische Studien
    DDC: 284.1092
    RVK:
    BD 1400
    RVK:
    DD 4750
    RVK:
    NQ 2330
    Schlagwort(e): Mützelfeldt, Karl 〈1881-1955〉 ; Mützelfeldt, Karl ; Deutsche Evangelische Kirche History ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichte 1934-1953 ; Geschichte ; Klerus ; Clergy Biography ; National socialism and religion ; Rassenpolitik ; Lutherische Kirche ; Evangelische Religionspädagogik ; Nationalsozialismus ; Deutschland ; Germany Race relations 20th century ; History ; Australien ; Biografie ; Biografie ; Mützelfeldt, Karl 1881-1955 ; Nationalsozialismus ; Mützelfeldt, Karl 1881-1955 ; Australien ; Lutherische Kirche ; Geschichte 1934-1953 ; Mützelfeldt, Karl 1881-1955 ; Nationalsozialismus ; Rassenpolitik ; Mützelfeldt, Karl 1881-1955 ; Evangelische Religionspädagogik ; Mützelfeldt, Karl 1881-1955 ; Australien ; Lutherische Kirche
    Anmerkung: Literaturverz. S. 99 - 109
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    BBF | Bildungsgesch. Forschung get availability status
    IGdJ Hamburg
  • 7
    Buch
    Buch
    Gertrud Feiertag : eine Wegbereiterin der modernen Erlebnispädagogik? ; das Jüdische Kinder- und Landschulheim Caputh als Beispiel jüdischer Erziehung im Dritten Reich (2003)
    Lüneburg : Verl. Ed. Erlebnispädagogik
    Details
    ISBN: 3895690597
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 60 S , Ill , 21 cm
    Erscheinungsjahr: 2003
    Serie: Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik 58
    Serie: Schriftenreihe Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik
    DDC: 370
    RVK:
    DD 4750
    RVK:
    DS 3140
    RVK:
    DD 9900
    RVK:
    DW 2000
    Schlagwort(e): Feiertag, Gertrud 〈1890-1943〉 ; Landschul- und Kinderheim ; Jüdisches Landschulheim Caputh History ; Landerziehungsheim ; Jüdische Schule ; Unterrichtsmethode ; Reformpädagogik ; Erlebnispädagogik ; Lehrer ; Schüler ; Judenverfolgung ; Holocaust, Jewish (1939-1945) Germany ; Jewish teachers Germany ; Caputh ; Biography ; Jews Education ; Germany ; Caputh ; History ; 20th century ; Jews Germany ; History ; 1933-1945 ; Women teachers Germany ; Caputh ; Biography ; Feiertag, Gertrud 1890-1943 ; Landschul- und Kinderheim
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Literaturverz. S. 33 - 35
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
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    IGdJ Hamburg
  • 8
    Buch
    Buch
    Fifty modern thinkers on education : from Piaget to the present day (2001)
    London [u.a.] : Routledge
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    ISBN: 041522408X , 0415224098
    Sprache: Englisch
    Seiten: XV, 290 S , 22 cm
    Ausgabe: 1. publ.
    Erscheinungsjahr: 2001
    Serie: Routledge key guides
    DDC: 370/.92/2
    RVK:
    DB 1000
    RVK:
    DD 5000
    Schlagwort(e): Education Philosophy 20th century ; History ; Educators Biography ; Education History 20th century ; Education Philosophy ; History ; 20th century ; Educators Biography ; Education History ; 20th century ; Biografie ; Aufsatzsammlung ; Pädagoge ; Pädagoge ; Biografie
    Kurzfassung: Looks at fifty of the twentieth century's most significant contributors to the debate on education. Each essay gives key biographical information, an outline of the individual's principal achievements and activities, an assessment of his or her impact and influence and a list of their major writings and suggested further reading
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index , Alphabetical list of contents ; Notes on Contributors ; Preface ; A.S. Neill, 1883-1973 , Susan Isaacs, 1885-1948 , Harold Rugg, 1886-1960 , Ludwig Wittgenstein, 189-1951 , Martin Heidegger, 1889-1976 , Herbert Edward Read, 1893-1968 , Lev Semyonovich Vygotsky, 1896-1934 , Jean Piaget, 1896-1980 , Michael Oakeshott, 1901-92 , Carl Rogers, 1902-87 , Ralph Winifred Tyler, 1902-94 , Burrhus Frederic Skinner, 1904-90 , Harry Broudy, 1905-98 , Simone Weil, 1909-43 , Joseph J. Schwab, 1910-88 , Clark Kerr, 1911 , Benjamin S. Bloom, 1913-99 , Jerome S. Bruner, 1915 , Torsten Husén, 1916 , Lee J. Cronbach, 1916 , Donald Thomas Campbell, 1916-96 , Maxine Greene, 1917 , R.S. Peters, 1919 , John I. Goodlad, 1920 , Paulo Freire, 1921 , Israel Scheffler, 1923 , Jean-François Lyotard, 1924-98 , Lawrence A. Cremin, 1925-90 , Basil Bernstein F., 1925-2000 , Michel Foucault, 1926-84 , Margaret Donaldson, 1926 , Ivan Illich, 1926 , Lawrence Kohlberg, 1927-87 , Paul H. Hirst, 1927 , Philip Wesley Jackson, 1928 , Jane Roland Martin, 1929 , Nel Noddings, 1929 , Carl Bereiter, 1930 , Pierre Bourdieu, 1930 , Neil Postman, 1931 , Theodore R. Sizer, 1932 , Elliot Eisner, 1933 , John White, 1931 , Lee S. Shulman, 1938 , Michael W. Apple, 1942 , Howard Gardner, 1943 , Henry Giroux, 1943
    URL: Verlagsangaben
    URL: Autorenbiografie
    URL: http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0650/2001019308-d.html
    URL: http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0664/2001019308-d.html
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    Buch
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  • 9
    Buch
    Buch
    Beiträge zur jüdischen Pädagogik : zwei Aufsätze (1999)
    Ulm : Klemm und Oelschläger
    Details
    ISBN: 3932577183
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 52 S , 20 cm
    Erscheinungsjahr: 1999
    Serie: Edition Haus unterm Regenbogen 2
    RVK:
    DK 1100
    RVK:
    DO 3000
    RVK:
    DB 4100
    Schlagwort(e): Jews ; Education ; Germany ; History ; 20th century ; Deutschland ; Jüdische Schule ; Geschichte 1933-1942
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    IGdJ Hamburg
    Dubnow-Institut
  • 10
    Buch
    Buch
    Juden, Judentum und Staat Israel in den Geschichtsbüchern der DDR (1994)
    Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung
    Details
    ISBN: 3893311971
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 47 S. , Tab.
    Erscheinungsjahr: 1994
    DDC: 909/.04924/00710431
    RVK:
    NB 9500
    RVK:
    DP 2521
    RVK:
    NY 4610
    Schlagwort(e): Staat ; Lehrbuch ; Geschichtsbild ; Fremdbild ; Ausland ; Israel Juden ; Judentum ; Staat ; Lehrbuch ; Schulbuch ; Geschichtsbild ; Auslandsbild ; Deutsche Demokratische Republik ; Geschichtsunterricht / Schulbuch ; Juden ; Judentum ; Geschichte ; Religion ; Deutschland 〈DDR〉 ; Israel ; Naher und Mittlerer Osten ; Jews ; History ; Study and teaching ; Germany (East) ; Jews ; History ; Study and teaching ; Germany (West) ; Juden ; Geschichtsunterricht ; Schulbuch ; Deutschland ; Judentum ; Israel ; Juden ; Judentum ; Israel ; Geschichtsunterricht ; Schulbuch ; Deutschland
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Buch
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    IGdJ Hamburg
    HfJS Heidelberg
  • 11
    Buch
    Buch
    Jüdische Schulen in Berlin : am Beispiel d. privaten Volksschule d. jüdischen Gemeinde Rykestraße (1992)
    Berlin : Ed. Hentrich
    Details
    ISBN: 3894680032
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 120 S. , zahlr. Ill.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Erscheinungsjahr: 1992
    Serie: Reihe deutsche Vergangenheit 54
    Serie: Stätten der Geschichte Berlins
    Serie: Reihe Deutsche Vergangenheit
    RVK:
    DK 1100
    Schlagwort(e): Private Volksschule der Jüdischen Gemeinde ; Jüdische Gemeinde zu Berlin ; Geschichte ; Geschichte Anfänge-1942 ; Jewish day schools History ; Volksschule ; Jewish day schools ; Germany ; Berlin ; History ; Private Volksschule der Jüdischen Gemeinde ; Geschichte ; Jüdische Gemeinde zu Berlin ; Volksschule ; Geschichte Anfänge-1942 ; Private Volksschule der Jüdischen Gemeinde ; Geschichte ; Jüdische Gemeinde zu Berlin ; Volksschule ; Geschichte Anfänge-1942 ; Geschichte Anfänge-1942
    Anmerkung: Literaturverz. S. 120
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HfJS Heidelberg
  • 12
    Buch
    Buch
    Meine Schulzeit im Dritten Reich : Erinnerungen deutscher Schriftsteller (1988)
    Köln : Kiepenheuer [und] Witsch
    Details
    ISBN: 3462019457
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 273 S.
    Ausgabe: Erw. Neuausg.
    Erscheinungsjahr: 1988
    DDC: 830.9/00914
    RVK:
    DD 4750
    RVK:
    GN 2174
    RVK:
    GN 2165
    RVK:
    GN 2180
    RVK:
    DZ 1000
    RVK:
    GN 2164
    RVK:
    NQ 1760
    RVK:
    NQ 2260
    Schlagwort(e): Authors, German ; 20th century ; Biography ; Education, Elementary ; Germany ; History ; 20th century ; Germany ; History ; 1933-1945 ; Autobiografie ; Erlebnisbericht ; Deutschland ; Schriftsteller ; Geschichte 1933-1945 ; Drittes Reich ; Schriftsteller ; Drittes Reich ; Schule ; Deutschland ; Schule ; Geschichte 1933-1945
    Kurzfassung: Marcel Reich-Ranicki (Hrsg.): "Meine Schulzeit im Dritten Reich". Erinnerungen deutscher Schriftsteller. Erweiterte Neuausgabe. Kiepenheuer & Witsch, Köln 1988. 273 S., geb., 34,- DM
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    HfJS Heidelberg
  • 13
    Buch
    Buch
    Studentischer Antisemitismus und jüdische Studentenverbindungen : 1880 - 1933 (1988)
    Nürnberg : Studentengeschichtl. Vereinigung d. CC
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 232, [24] S. , 28 Ill.
    Erscheinungsjahr: 1988
    Serie: Historia academica 27
    Serie: Historia academica
    DDC: 378 s
    RVK:
    BD 9250
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    NY 4610
    Schlagwort(e): Antisemitism History ; College students Political activity ; History ; Jewish college students Societies, etc ; History ; Hochschulschrift ; Studentenverbindungen ; Studentenverbindung ; Antisemitismus ; Geschichte 1880-1933
    Anmerkung: Literaturverz. S. 195 - 201
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Jüdisches Museum Berlin get availability status
    IGdJ Hamburg
    HfJS Heidelberg
  • 14
    Buch
    Buch
    Schule der Untertanen : Lehrer und Politik in Preussen 1848 - 1900 (1976)
    Hamburg : Hoffmann & Campe
    Details
    ISBN: 3455092047
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 292 S , 21 cm
    Ausgabe: 1. bis 3. Ts.
    Erscheinungsjahr: 1976
    Serie: Historische Perspektiven 4
    Serie: Historische Perspektiven
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Freiburg i. Br., Univ., Diss., 1975 u.d.T.: Meyer, Folkert: Volksschule und Politik in Preußen
    DDC: 379.43
    RVK:
    DD 4600
    Schlagwort(e): Schulgeschichte ; Staat ; Gesellschaft ; Bildungsanforderungen der Berufswelt ; Psychologie des Lehrers ; Berufsklassifikation ; Soziologie des Lehrers ; Schulpolitik ; lehrer ; Preussen ; Schule ; Geschichte 1848-1900 ; Politik ; Deutschland ; preussen ; a ; Education and state ; Germany ; Prussia ; History ; Hochschulschrift ; Preußen ; Volksschule ; Geschichte 1848-1900 ; Bildungswesen ; Politik
    Anmerkung: Literaturverz. S. 208 - 223
    URL: http://www.zfo-online.de/index.php/zfo/article/view/4245/4053
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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