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Author, Corporation
  • 1
    ISBN: 9783938690598 , 3938690593
    Language: German
    Pages: 189 S. , Ill.
    Year of publication: 2008
    Series Statement: Schriftenreihe der Stiftung Brandenburgische Gedenkstätten 18
    Series Statement: Schriftenreihe der Stiftung Brandenburgische Gedenkstätten
    DDC: 725.1509431541
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Ravensbrück (Concentration camp) Exhibitions History ; Konzentrationslager Ravensbrück ; Konzentrationslager ; Nationalsozialismus ; Geschichte ; Weltkrieg (1939-1945) ; Women concentration camp inmates Exhibitions ; World War, 1939-1945 Exhibitions Concentration camps ; Gefängnisbau ; Ravensbrück ; Deutschland ; Ausstellungskatalog ; Ausstellung ; Ravensbrück ; Konzentrationslager Ravensbrück ; Gefängnisbau ; Ravensbrück
    Note: Text dt. und engl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    Darmstadt : Wiss. Buchges.
    Language: German
    Pages: 1127 S.
    Year of publication: 2004
    RVK:
    Keywords: Wörterbuch ; Pädagogik ; Geschichte ; Pädagogik ; Geschichte
    Abstract: Das erste historische Wörterbuch der Pädagogik behandelt in theorie- und problemgeschichtlichen Analysen pädagogische Begriffe · pädagogische Sachverhalte der menschlichen Existenz · pädagogische Institutionen · pädagogische und erziehungswissenschaftliche Disziplinen. Während andere Disziplinen zuweilen stolz darauf sind, auf eine ebenso kurze wie erfolgreiche Wissenschaftsgeschichte zurückzublicken, muss sich die theoretische Pädagogik wie die Physik, die Psychologie, die Ethik und die Metaphysik auf eine mehr als 2000 Jahre umfassende Geschichte einstellen. In Pädagogik und Erziehungswissenschaft sind begriffliche und semantische Traditionen wirksam, die bis auf die Antike zurückgehen und zugleich auf eigentümliche Weise vergessen sind. Das Historische Wörterbuch der Pädagogik verfolgt das Anliegen, Grundbegriffe und Grundprobleme der Theorie- und Wissenschaftsgeschichte des pädagogischen Feldes mit den Mitteln der heutigen Forschung so darzustellen, wie es den Bedürfnissen einer umfassenden historischen Orientierung entspricht. Damit verbunden ist die weitere Absicht, die sich zuweilen als junge Disziplin (miss)verstehende Erziehungswissenschaft mit den Reflexionstraditionen der Pädagogik zu konfrontieren.
    Note: Lizenausg. Beltz-Verl., Weinheim, Basel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    Darmstadt : Wiss. Buchges.
    Language: German
    Pages: 270, 208 S. , zahlr. Ill., graph. Darst. , 20 cm
    Year of publication: 1965
    DDC: 725.1
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Burg ; Kunst ; Geschichte
    Note: Literaturverz. S. 256 - 262
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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