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  • 1
    ISBN: 3837507327 , 9783837507324
    Language: German
    Pages: 328 S. , Ill., Kt.
    Edition: 1. Aufl.
    Year of publication: 2014
    Series Statement: Geschichte und Erwachsenenbildung 25
    Series Statement: Geschichte und Erwachsenenbildung
    DDC: 943.086
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    Keywords: Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Nationalsozialismus ; Gedenkstätte ; Kollektives Gedächtnis ; Vergangenheitsbewältigung ; Polen
    Note: Text dt. u. poln , Text dt. und poln.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Boston [u.a.] : de Gruyter
    ISBN: 9781614511281 , 9781614511021
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (116 S.)
    Edition: Online-Ausg.
    Year of publication: 2013
    Parallel Title: Druckausg. Segev, Alon Thinking and killing
    DDC: 193
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    Keywords: Nationalsozialismus ; Judenvernichtung ; Philosophie ; Elektronische Ressource ; Electronic books ; Nationalsozialismus ; Judenvernichtung ; Philosophie
    Abstract: This book explores the phenomenon of the Third Reich from a philosophical perspective. It concentrates on how Nazi Germany, the Holocaust and Anti-Semitism are conceived by eight German thinkers from the Continental tradition, exposing and then exploring the tension between ideology and philosophy, between submission to authority and genuine critical thinking, which constitute the essence of the Continental philosophical tradition. Alon Segev, Hebrew University of Jerusalem, Israel.
    Abstract: This book explores the phenomenon of the Third Reich from a philosophical perspective. It concentrates on how Nazi Germany, the Holocaust and Anti-Semitism are conceived by eight German thinkers from the Continental tradition, exposing and then exploring the tension between ideology and philosophy, between submission to authority and genuine critical thinking, which constitute the essence of the Continental philosophical tradition
    Description / Table of Contents: Foreword; Introduction; Chapter One: Martin Heidegger on Humanism; Chapter Two: Carl Schmitt on God, Law, and the Führer; Chapter Three: Ernst Jünger on War for the sake of War; Chapter Four: Karl Löwith on Sense of Humor and Departure from the German Masters; Chapter Five: Hannah Arendt on Banality; Chapter Six: Hans-Georg Gadamer on the Phenomenological Disinfection of Language; Chapter Seven: Jean Améry on Phenomenology in the Death Camp; Chapter Eight: Jan Assmann on Moses and Violence; References; Index of names; Index of subjects
    Note: Description based upon print version of record , English
    URL: Inhaltstext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 9789400752399
    Language: English
    Pages: VIII, 405 S. , 24 cm
    Year of publication: 2013
    Series Statement: International archives of the history of ideas 211
    Series Statement: Archives internationales d'histoire des idées
    Parallel Title: Online-Ausg. Akasoy, Anna, 1977 - Renaissance Averroism and Its Aftermath: Arabic Philosophy in Early Modern Europe
    DDC: 181.9
    RVK:
    Keywords: Averroës Congresses Influence ; Averroës Congresses ; Nifo, Agostino Congresses ; Philosophy, European Congresses History ; Humanism Congresses ; Philosophy, Renaissance Congresses ; Philosophy, Arab Congresses Influence ; Europe Congresses Civilization ; Arab influences ; Averroës, 1126-1198 ; Influence ; Philosophy, Arab ; Philosophy, Medieval ; Islamic influences ; Philosophy, European ; History ; Europe ; Intellectual life ; 16th century ; Europe ; Intellectual life ; 17th century ; Europe ; Intellectual life ; 18th century ; Konferenzschrift 2008 ; Averroes 1126-1198 ; Rezeption ; Europa ; Geschichte 1500-1800 ; Averroes 1126-1198 ; Rezeption ; Europa ; Geschichte 1500-1800 ; Averroismus ; Europa ; Philosophie ; Geschichte 1500-1800
    Abstract: While the transmission of Greek philosophy and science via the Muslim world to western Europe in the Middle Ages has been closely scrutinized, the fate of the Arabic philosophical and scientific legacy in later centuries has received less attention, a fault this volume aims to correct. The authors in this collection discuss in particular the radical ideas associated with Averroism that are attributed to the Aristotle commentator Ibn Rushd (1126-1198) and challenge key doctrines of the Abrahamic religions. This volume examines what happened to Averroes’s philosophy during the sixteenth, seventeenth and eighteenth centuries. Did early modern thinkers really no longer pay any attention to the Commentator? Were there undercurrents of Averroism after the sixteenth century? How did Western authors in this period contextualise Averroes and Arabic philosophy within their own cultural heritage? How different was the Averroes they created as a philosopher in a European tradition from Ibn Rushd, the theologian, jurist and philosopher of the Islamic tradition?
    Description / Table of Contents: Introduction / Guido GiglioniAverroes against Avicenna on human spontaneous generation : the starting-point of a lasting debate / Amos Bertolacci -- Revisiting the 1552-1550 and 1562 Aristotle-Averroes edition / Charles Burnett -- Humanism and the assessment of Averroes in the Renaissance / Craig Martin -- Marsilio Ficino on Saturn, the Plotinian mind, and the monster of Averroes / Michael J.B. Allen -- The transmutations of a young Averroist : Agostino Nifo's commentary on the Destructio Destructionem of Averroes and the nature of celestial influences / Nicholas Holland -- Intellectual beatitude in the Averroist tradition : the case of Agostino Nifo / Leen Spruit -- Averroistic themes in Girolamo Cardano's De immortalitate animorum / José Manuel García Valverde -- Phantasms of reason and shadows of matter : Averroes's notion of the imagination and its Renaissance interpreters / Guido Giglioni -- The Cambridge Platonists and Averroes / Sarah Hutton -- Reconsidering the case of Elijah Delmedigo's Averroism and its impact on Spinoza / Carlos Fraenkel -- Averroes and Arabic philosophy in the modern Historia philosophica : seventeenth and eighteenth centuries / Gregorio Piaia -- Immanuel Kant, universal understanding, and the meaning of Averroism in the German Enlightenment / Marco Sgarbi -- Ernest Renan and Averroism : the story of a misinterpretation / John Marenbon -- Leo Strauss and the alethiometer / James E. Montgomery -- Was Ibn Rushd an Averroist? : the problem, the debate, and its philosophical implications / Anna Akasoy.
    Note: Literaturverz. S. [353] - 380
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 9783806787436
    Language: German
    Pages: 80 S. , Ill.
    Edition: 2., erw. Aufl.
    Year of publication: 2012
    DDC: 940.53186409435958
    RVK:
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    Keywords: Führer ; Staatliche Goetheschule Hildesheim ; Schülerin ; Nationalsozialismus ; Verbrechensopfer ; Gedenkstätte ; Geschichte ; Demnig, Gunter 1947- ; Hildesheim
    Note: Literaturverz. S. 75 - 77
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    ISBN: 9783924566463
    Language: German
    Pages: 192 S. , Ill., graph. Darst.
    Year of publication: 2012
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    Keywords: Universität Heidelberg History 19th century ; Universität Heidelberg History 20th century ; Universität Heidelberg ; Geschichte 1871-1918 ; Geschichte 1800-1900 ; Neuzeit 1800-1900 ; Neuzeit 1871-1918 ; Women Education (Higher) 19th century ; History ; Women Education (Higher) 20th century ; History ; Frauenbildung ; Universität ; Hochschulzulassung ; Mädchenbildung ; Doktorandin ; Frauenstudium ; Studentin ; Frau ; Universitätsgeschichte ; Heidelberg ; Hochschulschrift ; Universität Heidelberg ; Frauenstudium ; Geschichte 1869-1918 ; Universität Heidelberg ; Frau ; Studium ; Geschichte 1869-1918
    Note: Literaturverz. S. 169 - 176
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Book
    Book
    Cambridge, Mass. [u.a.] : Belknap Press of Harvard Univ. Press
    ISBN: 9780674064348 , 9780674048720 , 0674064348
    Language: English
    Pages: 337 S. , graph. Darst. , 21 cm
    Edition: 1. Belknap Press of Harvard Univ. Press paperback ed.
    Year of publication: 2012
    DDC: 323.09
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    Keywords: Human rights History ; Human rights ; Human rights ; History ; Menschenrecht ; Geschichte
    Abstract: Human rights offer a vision of international justice that today's idealistic millions hold dear. Yet the very concept on which the movement is based became familiar only a few decades ago when it profoundly reshaped our hopes for an improved humanity. Here, historian Samuel Moyn elevates that transformation to center stage and asks what it reveals about the ideal's troubled present and uncertain future. It was on the ruins of earlier political utopias, Moyn argues, that human rights achieved contemporary prominence. The morality of individual rights substituted for the soiled political dreams of revolutionary communism and nationalism as international law became an alternative to popular struggle and bloody violence. But as the ideal of human rights enters into rival political agendas, it requires more vigilance and scrutiny than when it became the watchword of our hopes.--From publisher description
    Description / Table of Contents: Humanity before human rights -- Death from birth -- Why anticolonialism wasn't a human rights movement -- The purity of this struggle -- International law and human rights -- Epilogue: The burden of morality -- Appendixes. "Human rights" in Anglo-American news ; Human rights in the 1940s ; Human rights between 1968-1978.
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 3886809439 , 9783886809431
    Language: German
    Pages: 235 S. , Ill. , 22 cm
    Edition: 1. Aufl.
    Year of publication: 2012
    DDC: 900
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    Keywords: Benjamin, Walter Friends and associates ; Kaiser-Friedrich-Schule (Charlottenburg, Berlin, Germany) Graduates ; Kaiser-Friedrich-Schule ; Gymnasium ; Abiturient ; Abschlussklasse ; Ehemaliger Schüler ; Nationalsozialismus ; Lebenslauf ; Biografieforschung ; Schulzeit ; Berlin ; Deutschland ; Israel ; Biografie ; Benjamin, Walter 1892-1940 ; Benjamin, Walter 1892-1940 ; Kaiser-Friedrich-Schule ; Mitschüler
    Abstract: Für das Abitur 1912 an der Charlottenburger Kaiser-Friedrich-Schule meldeten sich 22 junge Männer an, unter ihnen Walter Benjamin. Der bedeutende deutsch-jüdische Schriftsteller war aber nicht der einzige, der sich in seinem weiteren Leben einen Namen machen konnte. Eine faszinierende Spurensuche durch die Wirren des 20. Jahrhunderts beginnt. Einige von Benjamins Klassenkameraden wurden später bekannte Rechtsanwälte, Notare, Ärzte, Publizisten und Wissenschaftler. Fünf seiner Mitschüler kamen bereits im Ersten Weltkrieg um; sie hatten sich als Freiwillige zu den Waffen gemeldet. Manche drifteten an den rechten Rand der Gesellschaft, ein Mitschüler wurde im »Dritten Reich« einer der Hauptlieferanten für Zyklon B. Andere wurden später von den Nazis deportiert und in Konzentrationslagern ermordet. Walter Benjamin selbst nahm sich auf der Flucht vor seinen Verfolgern 1940 in Portbou an der spanisch-französischen Grenze das Leben. Das Buch erzählt ein Stück deutsche Geschichte aus der Mikroperspektive: An den Schicksalen der 22 Abiturienten des Jahrgangs 1912 werden – von der wilhelminischen Epoche bis in die fünfziger Jahre hinein – die Risse und existenziellen Brüche der deutsch-jüdischen Erfahrung sichtbar. Das Klassenfoto zeigt einen kurzen Moment, als ein Miteinander noch möglich schien. „Durch Momme Brodersens Bildrekonstruktion treten einzelne Gestalten aus dem Dunkel der Geschichte hervor und werden als Personen erkennbar. Das führt dazu, dass nicht nur ihre, sondern Geschichte überhaupt einsehbar wird. In ihren Verwerfungen spiegelt sie sich in den Biografien dieses Jahrgangs. Brodersens Buch, das er als Beschriftung eines Fotos versteht, ehrt nicht die Namenlosen, sondern es zeigt sie. Als das Foto 1912 gemacht wurde, saßen die späteren Täter mit den Opfern noch in einem Raum“ (dradio.de). Platz 8 SZ/NDR-Sachbücher des Monats Oktober 2012
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9780866984362
    Language: English
    Pages: XI, 226 S , 24 cm
    Year of publication: 2011
    Series Statement: Medieval and Renaissance texts and studies 388
    Series Statement: Medieval confluences series 1
    Series Statement: Medieval and Renaissance texts and studies
    Series Statement: Medieval and Renaissance texts and studies / Medieval confluences series
    DDC: 320.01
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Aristotle Political and social views ; Aristotle Influence ; Political science Philosophy To 1500 ; History ; Aufsatzsammlung ; Aristoteles v384-v322 ; Rezeption ; Arabisch ; Syrisch ; Hebräisch
    Note: English and French
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    ISBN: 9783039119608
    Language: English
    Pages: XXIV, 322 S. , Kt. , 23 cm
    Year of publication: 2011
    DDC: 371.0760942
    RVK:
    Keywords: Jewish day schools History 20th century ; Jews Education 20th century ; History ; Multicultural education History 20th century ; Jews Identity ; Juden ; Schüler ; Jüdische Schule ; Jüdische Erziehung ; Sozialer Wandel ; Integration ; Vereinzelung ; England ; England ; Juden ; Schüler ; Jüdische Schule ; Jüdische Erziehung ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1944-1988
    Abstract: Education and Anglo-Jewry -- Ideologies and Jewish day schools -- Supplementary schools -- Reorganization of state education and the rise of the day schools -- Communal support for day-school education -- Jewish education in multicultural England -- Conclusion
    Description / Table of Contents: Education and Anglo-Jewry -- Ideologies and Jewish day schools -- Supplementary schools -- Reorganization of state education and the rise of the day schools -- Communal support for day-school education -- Jewish education in multicultural England -- Conclusion.
    Note: Includes bibliographical references (p. [293]-300) and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Language: German
    Pages: 121 S. , Ill.
    Year of publication: 2011
    DDC: 371.1009433924
    RVK:
    Keywords: Bayerischer Lehrerverein History ; Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband ; Holocaust, Jewish (1939-1945) ; Holocaust, Jewish (1939-1945) Personal narratives ; Jewish teachers Crimes against ; Jewish teachers Biography ; Holocaust victims Biography ; Nationalsozialismus ; Judenverfolgung ; Lehrer ; Lehrerin ; Bayern ; Aufsatzsammlung ; Bayern ; Lehrer ; Judenverfolgung ; Geschichte 1933-1945 ; Bayern ; Judenverfolgung ; Lehrkräfte
    Note: Zusätzliches Online-Angebot unter www.erinnern.bllv.de
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    ISBN: 9783865057105
    Language: German
    Pages: 104 S. , zahlr. Ill. , 15 cm
    Year of publication: 2011
    Series Statement: Kultur & Kritik 5
    Series Statement: Kultur & Kritik
    DDC: 700
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    Keywords: Faschismus ; Nationalsozialismus ; Paperback / softback ; Popkultur ; Ästhetik ; Nationalsozialismus ; Ästhetik ; Rezeption ; Popkultur ; Nationalsozialismus ; Ästhetik ; Rezeption ; Popkultur
    Abstract: Nazis! ... Man muss nicht Indiana Jones sein, um überall auf sie zu stoßen. Oder zumindest auf ihr mediales Bild. Ein Blick in die populäre Kultur der letzten Jahre genügt: Die Palette reicht vom »Nazi-Chic« der Modewelt über sexualisierte und trashige Bilder des Nationalsozialismus im Kino bis zur faschistischen Ästhetik in der Selbstinszenierung international bekannter Musiker. Der vorliegende Band diskutiert kritisch die mal subtilen, mal plakativen Zitate faschistischer Symbolik und fragt nach Funktion und Resonanz dieses popkulturellen Phänomens. Die behandelten Beispiele führen von Kriegsfilmen wie INGLOURIOUS BASTERDS über Comic-Verfilmungen (THE SPIRIT) hin zu pornografischen Inszenierungen, vom Manga-»Cosplay« in den Fetischclubs über die Rock-’n’-Roll-Posen eines Marilyn Manson bis zur kritischen Überaffirmation der slowenischen Band Laibach. "Trotz der Kürze (gerade mal 104 Seiten inklusive Quellenverzeichnis und Glossar) ist Marcus Stiglegger ebenso wie bei seinem in der gleichen Reihe Kultur und Kritik des Berger + Fischer Verlages erschienenen Buches über Terrorkino ein außerordentlich lesenswertes Buch gelungen. Und das liegt nicht zuletzt daran, dass Nazi-Chic und Nazi-Trash weit über den filmwissenschaftlichen Tellerrand hinausschaut und einen eher kulturwissenschaftlichen Ansatz bietet" (kino-zeit.de)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    ISBN: 9789004207219 , 900420721X
    Language: English
    Pages: X, 234 S , Ill.
    Year of publication: 2011
    Series Statement: Jewish and Christian perspectives series 21
    Series Statement: Jewish and Christian perspectives series
    DDC: 305.892/404309042
    RVK:
    Keywords: Spinoza, Benedictus de Influence ; Jews Intellectual life 20th century ; Jews Identity 20th century ; History ; Germany Intellectual life 20th century ; Germany History 1918-1933 ; Spinoza, Benedictus de, 1632-1677 ; Influence ; Jews ; Germany ; Intellectual life ; 20th century ; Jews ; Germany ; Identity ; Germany ; Intellectual life ; 20th century ; Germany ; History ; 1918-1933 ; Weimarer Republik ; Spinoza, Benedictus de 1632-1677 ; Rezeption ; Juden
    Description / Table of Contents: Celebrating Spinoza -- Jews and Germans -- Integration and authenticity -- Historicism and messianism -- Rejecting Spinoza's celebration -- 'The signature of the era' literature.
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    ISBN: 9783938414422
    Language: German
    Pages: 255 S. , Ill., Kt. , 23 cm
    Edition: 2., überarb. Aufl.
    Year of publication: 2010
    DDC: 362.732
    RVK:
    Keywords: Jüdisches Kinderheim Berlin ; Geschichte ; Geschichte 1933-1942 ; Heimerziehung ; Judenverfolgung ; Kind ; Mündliche Überlieferung ; Nationalsozialismus ; Heimkind ; Berlin ; Erlebnisbericht ; Quelle ; Erlebnisbericht ; Quelle ; Erlebnisbericht ; Quelle ; Jüdisches Kinderheim Berlin ; Heimkind ; Geschichte 1933-1942 ; Jüdisches Kinderheim Berlin ; Geschichte
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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