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Schlagwort(e): Nationalsozialistischer Lehrerbund ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichte 1933-1945 ; Biologie ; Nationalsozialismus ; Schule ; Unterricht ; Geschichte ; Biology Study and teaching 20th century ; History ; National socialism and science ; Schule ; Drittes Reich ; Biologie ; Nationalismus ; Biophysik ; Strömungsmechanik ; Biologieunterricht ; Nationalsozialismus ; Deutschland ; Deutschland ; Biologieunterricht ; Nationalismus ; Deutschland ; Biologieunterricht ; Geschichte 1933-1945 ; Strömungsmechanik ; Biophysik ; Biologie ; Nationalsozialismus ; Schule ; Nationalsozialismus ; Biologieunterricht ; Drittes Reich ; Biologieunterricht