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  • 1
    ISBN: 9783111065366 , 3111065367
    Language: English
    Pages: IX, 360 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15.5 cm, 539 g
    Year of publication: 2023
    Series Statement: Exilforschung Band 41 (2023)
    Series Statement: Exilforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Exil in Kinder- und Jugendmedien
    DDC: 830.93552
    RVK:
    RVK:
    Keywords: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.) ; 20th century ; 20th century history: c 1900 to c 2000 ; General & world history ; Geschichte allgemein und Weltgeschichte ; HISTORY / Modern / 20th Century ; HISTORY / Social History ; LIT024050 ; Literary studies: from c 1900 - ; Literaturwissenschaft: 1900 bis 2000 ; Social & cultural history ; Sozial- und Kulturgeschichte ; Aufsatzsammlung ; Deutsch ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Exil ; Flucht ; Geschichte 1933-2017 ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Exil ; Migration ; Kindermedien ; Jugendmedien ; Exil ; Migration
    Abstract: Das Jahrbuch Exilforschung 2023 widmet sich der Vermittlung von Exil- und Migrationserfahrung in Kinder- und Jugendmedien aus kindlicher Perspektive. Zudem werden textliche und bildliche Erzählverfahren exilierter Autor_innen und Künstler_innen untersucht, die sich in unterschiedlichen Medien wie dem (illustrierten) Kinder- und Jugendbuch, dem Bilderbuch oder dem Fotobuch für junge Leser_innen betätigten. Im Schnittpunkt von Literaturwissenschaft, Kunstgeschichte und Pädagogik wird aufgezeigt, auf welche Weise sich die vielschichtigen Erfahrungen von Exil und Migration in Literatur und Kunst für Kinder und Jugendliche wiederfinden
    Note: Beiträge überwiegend deutsch, 1 Beitrag in Englisch
    URL: Unbekannt  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9783110787382 , 3110787385
    Language: English
    Pages: XVIII, 316 Seiten , Diagramme , 24 cm, 601 g
    Year of publication: 2022
    Series Statement: Studia Judaica Band 118
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 296.09014
    RVK:
    RVK:
    Keywords: HIS022000 HISTORY / Jewish ; Judaism ; Jewish studies ; Hasmonäer ; Herodes I. ; Antiochos IV. ; Historische Soziologie ; Hasmoneans ; Herod the Great ; Antiochus IV ; Historical Sociology ; Hasmoneans; Herod the Great; Antiochus IV; Historical Sociology ; Hochschulschrift ; Antike ; Judentum ; Kulturelle Identität ; Geschichte 200-132
    Note: Literaturverzeichnis: Seite [255]-288
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 9783779965848
    Language: German
    Pages: 141 Seiten , Illustrationen , 23 cm
    Edition: 2., überarbeitete Auflage
    Year of publication: 2021
    RVK:
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    Keywords: Deutschland ; Interreligiöses Lernen ; Antisemitismus ; Unterricht ; Schule ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Interreligiöses Lernen ; Schule ; Antisemitismus ; Antisemitismus ; Unterricht ; Schule
    Abstract: Antisemitismus in der Schule ist ein Dauerthema für Politik und Pädagogik. Die Herausforderungen sind vielfältig und reichen von der Alltagsdiskriminierung bis hin zur Frage der Qualität von Schulbüchern. Der Band gibt einen Überblick über den gegenwärtigen Forschungsstand und entwickelt mehrere pädagogische Modelle, die in unterschiedlichen Fächern zum Themenbereich Antisemitismus eingesetzt werden können. Er verknüpft damit die Darstellung zentraler Erkenntnisse über das Thema mit praktischen Hilfestellungen.
    Note: Deutsch
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 9783779964681
    Language: German
    Pages: 146 Seiten , 23 cm
    Year of publication: 2021
    RVK:
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    Keywords: Deutschland ; Antisemitismus ; Schule ; Schulsozialarbeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Antisemitismus ; Schule ; Schulsozialarbeit
    Abstract: Antisemitismus wird in der Schulsozialarbeit und im Studium der Sozialen Arbeit zu wenig thematisiert. Das Buch zeigt mithilfe von Antisemitismus-Expert_innen Wege und Strategien auf, um das zu ändern. In den einzelnen Beiträgen wird es immer wieder deutlich: Antisemitismus muss in der Schule wie auch in anderen gesellschaftlichen Bereichen wahrgenommen, erkannt und bekämpft werden. Dafür benötigen wir in der Sozialen Arbeit das nötige Wissen und Können, aber auch eine antisemitismuskritische Haltung. Der internationale Ethikkodex und das daraus entwickelte Konzept Diskriminierungskritische Soziale Arbeit fordern uns auf, Strategien aus dem Konzept "Social Justice und Diversity" der Policy Practice auch in Bezug auf Antisemitismus umzusetzen.
    Note: Deutsch
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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