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  • Deutsch  (1)
Erscheinungszeitraum
Verlag/Herausgeber
  • Göttingen : Wallstein Verlag  (1)
  • 1
    ISBN: 9783835347328 , 3835347322
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (372 p.)
    Erscheinungsjahr: 2021
    Serie: Buchenwald und Mittelbau-Dora - Forschungen und Reflexionen v.1
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Umschlag -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort von Jens-Christian Wagner -- Einleitung -- Konjunkturen von Zeugenschaft des Holocaust -- Stand der Forschung und Quellengrundlage der Arbeit -- Erinnerungsinterviews als Zeugnis, Quelle und Artefakt -- Von den Grenzen der Sprache zur »Botschaft der Überlebenden« -- Aufbau der Arbeit -- I David P. Boders Interviewprojekt mit Displaced Person -- Konflikthafte Zeugenschaft im Wandel -- 1. Boders Erkenntnisinteressen, Ziele und Methodik -- Anstelle von Gräuelbildern aus den befreiten Konzentrationslagern: »In their own voices«
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: »Displaced People of Europe -- Boders Expedition im Sommer und Herbst 1946 -- Audiointerviews als Forschungsmaterial: Sprache, Persönlichkeit und Trauma -- Zwischenfazit -- 2. Erzählen, um die »Katastrophe« zu begreifen: Jüdische Überlebende befragt -- »Das, was mit mir passiert ist, ist einem jeden Juden passiert« (Izrael Unikowski) -- »Es ist unmöglich zu beschreiben« (Janina Binder) -- »Wir wussten nichts von kein Auschwitz« (Adolf Heisler) -- »Wir wurden selbstverständlich stark geschlagen« (Gert Silberbard) -- »Später hat man erst gewusst, was das eigentlich ist« (Jürgen Bassfreund)
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Zwischenfazit -- 3. Boders ambivalente wissenschaftliche Verortung und Rezeption -- Verwissenschaftlichung der Katastroph -- Boders Disaster Studies -- Paradoxer Wendepunkt 1961: (k)ein Auftakt zur »Ära des Zeugen« -- »Wiederentdeckt«: Von antiquierten Drahtspulen zu digitalen Voices of the Holocaust -- Zwischenfazit -- II Wiederbefragt im Zeitalter der Zeugenschaft -- 1. Holocaust Testimony als Genre: Methodik und Ziele der institutionellen Video-Produktion -- Moralische Lektionen der USC Shoah Foundation -- Erziehung zur Toleranz im Jewish Holocaust Centre
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Von »moral lessons« zu »primary sources -- Das Boder-Projekt am United States Holocaust Memorial Museum -- Zwischenfazit -- 2. Wiedererzählen: Zwischen moralischen Erwartungshaltungen und Eigensinn der Überlebenden -- »I cannot give advice« (Jack Unikoski, geb. Unikowski) -- »I don't want to consider myself a victim« (Janine Oberrotman, geb. Binder) -- »You can't hate the rest of your life« (Alan Kalish, geb. Heisler) -- »I really don't know how to answer that« (Gert Silver, geb. Silberbard) -- »I still cannot understand it here today« (Jack Bass, geb. Bassfreund) -- Zwischenfazit
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Schlus -- Zeugenschaft des Holocaust jenseits moralischer Sinngebungen -- Anhang -- Abkürzungsverzeichnis -- Quellen- und Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Dank
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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