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Deutsch-israelische Schulbuchempfehlungen : zur Darstellung der jüdischen Geschichte sowie der Geschichte und Geographie Israels in Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland ; zur Darstellung der deutschen Geschichte und der Geographie der Bundesrepublik Deutschland in israelischen Schulbüchern (1992)

Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung

Frankfurt/Main : Diesterweg

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Details

ISBN: 3883042447

Language: German

Pages: 71 S , Tab. , 24 cm

Edition: 2., erw. Aufl.

Year of publication: 1992

Series Statement: Studien zur internationalen Schulbuchforschung 44

Series Statement: Studien zur internationalen Schulbuchforschung

RVK:

NB 9500

RVK:

DP 2520

Keywords: Juden ; Geographieunterricht / Schulbuch ; Geschichtsunterricht / Schulbuch ; Sekundarstufe 1 ; Deutschland ; Israel ; Deutschland ; Juden ; Geschichte ; Geografieunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Schulbuch ; Geschichtsunterricht ; Sekundarstufe ; Israel

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Deutsch-israelische Schulbuchempfehlungen : zur Darstellung der jüdischen Geschichte sowie der Geschichte und Geographie Israels in Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland : zur Darstellung der deutschen Geschichte und der Geographie der Bundesrepublik Deutschland in israelischen Schulbüchern (1985)

Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung

Braunschweig : Georg-Eckert-Inst. für Internationale Schulbuchforschung

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Details

ISBN: 3883042455

Language: German

Pages: 39 , 36 S , 24 cm

Year of publication: 1985

Series Statement: Studien zur internationalen Schulbuchforschung. Schriftenreihe des Georg-Eckert-Instituts 45

Series Statement: Studien zur internationalen Schulbuchforschung

RVK:

NB 9500

RVK:

DP 2520

Keywords: Geschichte ; Schulbuch ; Schulbuchempfehlung ; Israel ; Deutschland ; Israel ; Geografieunterricht ; Geschichtsunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Schulbuch ; Deutschlandbild ; Deutschland ; Geografieunterricht ; Geschichtsunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Schulbuch ; Israelbild ; Juden ; Geschichte

Note: Text dt. und hebr

URL: Inhaltsverzeichnis

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