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  • 1
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Informationen zur politischen Bildung : izpb (ab 1952-)
    Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung | Wiesbaden : Universum Verlags-Anstalt | München : Franzis-Dr. | München : Franzis' Print und Media ; F. 1.1952 -
    Details
    ISSN: 0046-9408
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 30 cm
    Erscheinungsjahr: 1952-
    Erscheinungsverlauf: F. 1.1952 -
    Suppl.: Ab 2009 Beil. Informationen zur politischen Bildung / Info aktuell. Info aktuell
    Suppl.: Beil. zu: Allgemeine deutsche Lehrerzeitung
    Suppl.: Beil. zu: Die Parole
    Suppl.: Beil. zu: Wirtschaft & Erziehung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Informationen zur politischen Bildung
    Vorheriger Titel: Darin aufgeg. Staatsbürgerliche Informationen
    Vorheriger Titel: Informationen zur staatsbürgerlichen Aufklärung in der Schule
    Vorheriger Titel: für d. Hand d. Lehrers
    RVK:
    MA 1000
    Schlagwort(e): Politische Bildung ; Zeitschrift ; Politische Bildung
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Ungezählte Beil. bis 2003: Aktuell; 2004 - 2007: Info aktuell
    Anmerkung: Repr. , Urh. anfangs: Bundeszentrale für Heimatdienst, Bonn , Ersch. vierteljährl., teils alle 2 Monate
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zeitschrift/Serie
    HU Berlin get availability status
    FU Berlin get availability status
    EUV Frankfurt get availability status
    Zentrum für Antisemitismusforschung get availability status
    Filmuniversität Babelsberg get availability status
  • 2
    Mikrofilm
    Mikrofilm
    Aus Politik und Zeitgeschichte : APuZ (1953-)
    Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung | Bonn : Girardet | Hamburg : Girardet ; 1953, Nummer 47 (25. November 1953)-1957; 8.1958 -
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    ISSN: 0479-611X , 0479-611X , 2194-3621
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: Mikrofilm-Ausg. Bonn Mikropress
    Erscheinungsjahr: 1953-
    Erscheinungsverlauf: 1953, Nummer 47 (25. November 1953)-1957; 8.1958 -
    Suppl.: Beil. zu: Das Parlament
    Suppl.: Supplement zu Deutsche Studentenzeitung
    Suppl.: Supplement zu Das Parlament
    Paralleltitel: Erscheint auch als Aus Politik und Zeitgeschichte
    RVK:
    MA 1000
    Schlagwort(e): Geschichte ; Geschichte 1900- ; Politik ; Weltgeschichte ; Zeitgeschichte ; Zeitung ; Weltgeschichte ; Geschichte 1900- ; Zeitgeschichte ; Politik ; Politik ; Geschichte
    Anmerkung: Urh. anfangs: Bundeszentrale für Heimatdienst , Jg.-Zählung später von Hauptztg. übernommen; Beginnt mit H. 47; Jg.-Zählung nur auf dem Jahresinhaltsverz.; Heft 34 (2021) nicht erschienen; Periodizität: wöchentl.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Mikrofilm
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  • 3
    Buch
    Buch
    Kompass : Handbuch zur Menschenrechtsbildung für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit (2005)
    Berlin : Deutsches Institut für Menschenrechte
    Details
    ISBN: 3893315969
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 424 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 30 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    Erscheinungsjahr: 2005
    Serie: Themen und Materialien
    Originaltitel: Compass - a manual on human rights education with young people
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DP 6120
    RVK:
    MB 2552
    RVK:
    PR 2213
    Schlagwort(e): Bildungsarbeit ; Politischer Unterricht ; Menschenrecht ; Politische Bildung ; Lehrmittel ; Menschenrecht ; Politische Bildung ; Menschenrecht ; Politischer Unterricht ; Menschenrecht ; Bildungsarbeit
    Kurzfassung: Menschenrechte können nicht allein durch völkerrechtliche Abkommen und Gesetze verwirklicht werden - jede Person, egal welchen Alters, kann zur Förderung und zum Schutz der Menschenrechte beitragen. KOMPASS richtet sich als Handbuch zur Menschenrechtsbildung an Multiplikator/innen in der Bildungsarbeit und zielt darauf ab, jungen Menschen mit konkreten Ideen und praktischen Übungen eine Auseinanadersetzung mit Menschenrechtsthemen zu ermöglichen. KOMPASS ermutigt junge Menschen, aktiv an der Gesellschaft teilzuhaben und diese im Sinne gleichberechtigter Freiheit und der Würde des Einzelnen mitzugestalten.
    URL: Inhaltsverzeichnis
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