Note: Bd. 1 von A. Brinckmann, Bd. 2 von M. Wackernagel verfasst

Note: Gefördert durch: Die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration - Die Beauftragte der Bundesregierung für Antirassismus

Note: Beiträge überwiegend deutsch, teils englisch , Zusammenfassungen in deutsch und englisch , Beiträge überwiegend deutsch, teils englisch; Zusammenfassungen in deutsch und englisch

Note: Redaktionsschluss: 18. November 2022

Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch

Note: Getrennte Seitenzählung der Aufsätze (jeweils beginnend mit Seite 1)

Note: Literaturverzeichnis: Seite 214-219

Note: Titelblatt: Diskursbuch Sprachlosigkeit, ein Reader zur Ausstellung Sprachlosigkeit - Das laute Verstummen im Japanischen Palais, Museum für Völkerkunde Dresden, 16. April bis 1. August 2021

Note: Überarbeitete und neu strukturierte Version der Magisterarbeit

Note: Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 318-324

Note: Literaturverzeichnis: Seite 281-299. - Register , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke , Deutsch

Note: Literaturverzeichnis: Seite 209-216

Note: Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

Note: "Die vorlilegenden Beiträge sind in einem Kompaktseminar im Sommersemester 2019 entstanden." (Vorwort)

Note: Impressum: Ausstellung 'Der Bauhausstil. Markenzeichen des Schockenwarenkonzerns' Eröffnung der Ausstellungsreihe 29. August 2019 Crimmitschau. Ausstellungsorte Crimmitschau, Chemnitz,[27.2.-5.4.2020 im Staatlichen Museum für Archäologie Chemnitz], Dresden, Leipzig, Oelsnitz/Erzgeb. [17.9.-31.12.2020] - einige Ausstellungsdaten ermittelt

Note: Redaktionsschluss: 28. Februar 2019

Note: Geleitwort: Monika Grütters MdB, Statsministerin für Kultur und Medien , Vorwort: Gilbert Lupfer, Wissenschaftlicher Vorstand Deutsches Zentrum Kulturgutverluste , Mit Register , Beiträge deutsch. Jeder Beitrag mit englischer Zusammenfassung. Geleitwort und Vorwort deutsch und englisch

Note: Literaturverzeichnis: Seite 116-117 , Text deutsch und englisch

Note: Geleitwort ; Vorwort ; Vierzig Jahre "Studium in Israel" ; Vierzig Jahre : zur Geschichte des Programms und des Vereins "Studium in Israel" , "Studium in Israel" im universitären Kontext ; "Studium in Israel" und die Hebräische Universität in Jerusalem , Judentum und christlich-jüdischer Dialog in der theologischen Ausbildung in Deutschland , Theologische Ausbildung und Themen des christlich-jüdischen Gesprächs : ein Blick auf die Tschechische Republik , Die Jerusalemer Mischna Michael Krupps , "Studium in Israel" im kirchlichen Kontext ; "Evangelisch in Jerusalem" und die Bedeutung von "Studium in Israel" , "Studium in Israel" und die "Konferenz Landeskirchlicher Arbeitskreise Christen und Juden" (KLAK) : Gemeinsam auf dem Weg zu einer Theologie und Kirche in Israels Gegenwart , Unterwegs zu einem christlichen Selbstverständnis an der Seite Israels : der "Gemeinsame Ausschuss Kirche und Judentum" und "Studium in Israel" , Impulse zum Weiterdenken : der "Ausschuss Christen und Juden" der Evangelischen Kirche im Rheinland als exemplarisches Feld der Wirkung von "Studium in Israel" im kirchlichen Bereich , "Studium in Israel" im christlich-jüdischen kontext ; Die "Arbeitsgemeinschaft Juden und Christen beim Deutschen Evangelischen Kirchentag" , Die Globalisierung des Dialogs : Internationale Perspektiven zum christlich-jüdischen Gespräch , "Eine Sprache höre ich, die ich bisher nicht kannte" (Ps 81,6) : ein Gespräch zu den Predigtmeditationen im christlich-jüdischen Kontext , Relecturen prägender Lehrer in Deutschland ; Rolf Rendtorff , Peter von der Osten-Sacken : Wissenschaftlicher Theologe, akademischer Lehrer und Lehrer der Kirche im Dienst der Erneuerung des christlich-jüdischen Verhältnisses nach der Shoa , Theologie der Umkehr : Friedrich Wilhelm Marquardt , Am Anfang war die Neugierde : ein Gespräch mit Martin und Marie-Luise Stöhr , Relecturen prägender Lehrer in Israel ; Chana Safrai , Emil Fackenheim : "Die gebietende Stimme von Auschwitz" , Ent-Geisterung der Theologie : zur Axiologie von Yeshayahu Leibowitz' Denken , Jona Fraenkel : Ethik, Ästhetik und Pädagogik , Michael Krupp : Oder : Gastfreundschaft wie bei Abraham und Sara , Programmatik in Gespräch und Abgrenzung ; Von der Bedeutung des Alten Testaments für die Gemeinde Jesu Christi , Rabbinische Literatur und alttestamentliche Exegese , Christologie und Trinitätslehre im christlich-jüdischen Gespräch : von der Israel-, der Messias- und der Geistgegenwart JHWHs erzählen , Von Judenmission und messianischen Juden , Christlich-jüdischer Dialog und palästinensische Theologie , Anhang ; Ehemaligentreffen und Jahrestagungen ehemaliger Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Studienprogramms "Studium in Israel" 1981-2018 ; Teilnehmerinnen und Teilnehmer an den Studienjahrgängen von "Studium in Israel".

Note: "Diese Publikation erscheint anlässlich der Ausstellung Fred Stein Dresden - Paris - New York, 28. April bis 7. Oktober 2018, Stadtmuseum Dresden" - Impressum , Text deutsch und englisch

Note: Enthält die Aufsätze: "Als Erinnerung und Mahnung" : tschechisch-sächsisches Gedenken am 24. Januar 2018 in Terezín / Theresienstadt. - "So ganz normal ist mein Leben nie gewesen, unsere Kinder hatten keine Verwandten" : Zeitzeugengespräch mit Dr. Dagmar Leiblová und Prof. Dr. Felix Kolmer , Abweichender Titel im Inhaltsverzeichnis: Aktuelles , Gedenken des Sächsischen Landtags mit Staatsregierung, jüdischen Gemeinden, sächsischen Gedenkstätten, tschechischen Parlaments- und Regierungsmitgliedern, Schülern sowie Überlebenden von Ghetto und Gestapo-Lager Theresienstadt

Note: Redaktionsschluss: 31. Oktober 2017 , Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite [995]-1056

Note: Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 916-917 , Hier auch später erschienene, unveränderte, als Nachdruck behandelte Auflagen , Deutsch

Note: Getrennte Seitenzählung der Aufsätze (jeweils beginnend mit Seite 1) , Erscheint auch als Online-Ausgabe

Note: Im Impressum falsche ISBN 978-3-9813458-6-5 eingedruckt

Note: Literaturangaben , Getrennte Seitenzählung der Aufsätze (jeweils beginnend mit Seite 1)

Note: Getrennte Seitenzählung der Aufsätze (jeweils beginnend mit Seite 1)

Note: Literaturangaben

Note: Literaturangaben

Note: Redaktionsschluss: 31. August 2016 , Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite [941]-1004

Note: Beitr. teilw. dt., teilw. engl , Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

Note: Includes bibliographical references , Erscheinungsjahr in Vorlageform:c2015 , Part 1. Introduction. Holocaust education in the 21st century: curriculum, policy and practice , "Why does the way of the wicked prosper?": teaching the Holocaust in the land of Jim Crow , Is teaching and learning about the Holocaust relevant for human rights education? , Shoah, antisemitism, war and genocide: text and context , Learning from eyewitnesses: examining the history and future of personal encounters with Holocaust survivors and resistance fighters , Teaching about teaching through the Holocaust: insights from (social) psychology , part 3. Reckoning with the Holocaust in Israel, Germany and Poland. Between involuntary and voluntary memories: a case study of Holocaust education in Israel , Domesticating the difficult past: Polish students narrate the Second World War , Mind the gap: Holocaust education in Germany, between pedagogical intentions and classroom interactions , part 4. Holocaust education in diverse classrooms. Holocaust education and critical citizenship in an American fifth grade: expanding repertoires of meanings, language and action , "They think it is funny to call us Nazis": Holocaust education and multicultural education in a diverse Germany , Genocide or Holocaust education: exploring different Australian approaches for Muslim school children , part 5. International dynamics, global trends and comparative research in Holocaust education. A global mapping of the Holocaust in textbooks and curricula , International organisations in the globalisation of Holocaust education , Compliant policy and multiple meanings: conflicting Holocaust discourses in Estonia , The Holocaust as history and human rights: a cross-national analysis of Holocaust education in social science textbooks, 1970-2008 , Measuring Holocaust knowledge and its relationship to attitudes towards diversity in Spain, Canada, Germany, and the United States , part 6. Holocaust education in national and regional contexts. Holocaust history, memory and citizenship education: the case of Latvia , Mastering the past? Nazism and the Holocaust in West German history textbooks of the 1960s , Informed pedagogy of the Holocaust: a survey of teachers trained by leading Holocaust organisations in the United States , "Unless they have to": power, politics and institutional hierarchy in Lithuanian Holocaust education , Holocaust education in Austria: a (hi)story of complexity and prospects for the future , "Thanks to Scandinavia" and beyond: Nordic Holocaust in the 21st century , Holocaust education in Scotland: taking the lead or falling behind? , part 7. To know, to remember, to act. Failing to learn from the Holocaust , Towards a new theory of Holocaust remembrance in Germany: education, preventing antisemitism, and advancing human rights , Epistemological aspects of Holocaust education: between ideologies and interpretations , Notes on contributors.

Note: Das Außenlager Weißwasser/OL

Note: Mit engl. Zsfassungen