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  • 1
    ISBN: 359350281X , 9783593502816
    Language: German
    Pages: 279 Seiten , Illustrationen, Karten
    Year of publication: 2015
    Uniform Title: Ta'allum Ar-riwāya At-tārīhḫīya li-t-ṭaraf al-āḫar
    DDC: 956.94050712
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    Keywords: Lehrmittel ; Israel ; Palästina ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichtsunterricht ; Israel ; Palästina ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichtsunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Sekundarstufe 2
    Abstract: Zum Werk: "Es ist bekannt, dass in jeder Auseinandersetzung die eine Seite eine ganz andere »Geschichte« erzählt als die andere. Dies gilt auch für den Nahostkonflikt, der zu Beginn des 20. Jahrhunderts zwischen Arabern und Juden in Palästina entbrannte und seinen Niederschlag auch in den Schulbüchern der beiden Konfliktparteien fand. Im Jahr 2000, nach einer erneuten Welle eskalierender Gewalt im Nahen Osten, suchte eine Gruppe palästinensischer und israelischer Lehrer einen Ausweg aus der Sackgasse und nach einer neuartigen Darstellung dieses Geschehens: Sie überbrückten ihre Vorurteile und schrieben die Geschichte des Konflikts aus ihrer jeweiligen Sicht nieder. So entstanden zwei faszinierende Erzählungen des Nahostkonflikts, die dieses Buch Seite für Seite nebeneinanderstellt. Beim Lesen erschließt sich dadurch nicht nur der Verlauf der Ereignisse - von der Balfour-Deklaration (1917) bis zum Ende des 20. Jahrhunderts -, sondern auch, wie Feindbilder entstehen und wie Vorurteile überwunden werden können. Zudem wird deutlich, dass es - auch im Nahostkonflikt - nicht nur eine Wahrheit der Geschichte und ihrer Interpretation gibt."
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 262-267 , Titel des arabischen Originals: Ta'allum Ar-riwāya At-tārīhḫīya li-t-ṭaraf al-āḫar 〈dt.〉
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9781595586834
    Language: English
    Pages: XVIII, 398 Seiten , Illustrationen, Karten
    Year of publication: 2012
    DDC: 956.9405
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    Keywords: Israel ; Palästina ; Nahostkonflikt ; Palästinenser
    Abstract: In 2000, a group of Israeli and Palestinian teachers gathered to address what to many people seemed an unbridgeable gulf between the two societies. Struck by how different the standard Israeli and Palestinian textbook histories of the same events were from one another, they began to explore how to “disarm” the teaching of the history of the Middle East in Israeli and Palestinian classrooms. The result is a riveting “dual narrative” of Israeli and Palestinian history. Side by Side comprises the history of two peoples, in separate narratives set literally side-by-side, so that readers can track each against the other, noting both where they differ as well as where they correspond. The unique and fascinating presentation has been translated into English and is now available to American audiences for the first time. An eye-opening—and inspiring—new approach to thinking about one of the world’s most deeply entrenched conflicts, Side by Side is a breakthrough book that will spark a new public discussion about the bridge to peace in the Middle East.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 3896840312
    Language: Undetermined
    Pages: 231 S. , m. Abb. , 8
    Year of publication: 2000
    DDC: 303.69
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    Keywords: Konferenzschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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