Judaica-Portal

1

Journal/Serial

Jugend und Medien (from 1982-)

Frankfurt, M. : Dipa-Verl. ; 1.1982 -

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Details

ISSN: 0933-0801

Language: German

Year of publication: 1982-

Dates of Publication: 1.1982 -

Former Title: Reihe Jugend und Medien

DDC: 050

RVK:

DX 1042

RVK:

EC 8500

Keywords: Monografische Reihe

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Journal/Serial

Staatsbibliothek zu Berlin

SUB Hamburg

Potsdam University

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2

Book

Kinder mit Stern (2019)

Letterie, Martine [VerfasserIn] 1958- ; Kluitmann, Andrea [ÜbersetzerIn] ; Völk, Julie [IllustratorIn]

Hamburg : Carlsen

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Details

ISBN: 9783551557629

Language: German

Pages: 126 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm

Year of publication: 2019

Uniform Title: Kinderen met een ster

Parallel Title: Erscheint auch als Letterie, Martine, 1958 - Kinder mit Stern

DDC: K

RVK:

DX 4270

Keywords: Kinderbuch

Abstract: Wie erklärt man Kindern den Schrecken des Nationalsozialismus? Die niederländische Autorin lässt fünf Kinder im Grundschulalter in einfachen Worten selbst erzählen: vom Einmarsch der Deutschen, verbotenem Schul- oder Zoobesuch, vom Verschwinden der Freunde und Nachbarn, Leben und Sterben im KZ Westerbork bis zur Befreiung. Der Inhalt beruht auf Erinnerungen von (überlebenden) Kindern des Holocausts, über deren Schicksal in einem kurzen Nachwort berichtet wird. Der konsequent naive Blickwinkel der Geschichten zeigt die Verwirrung über die Veränderung ihres Kosmos, aber auch so etwas wie Freude über den gelben Stern, den man jetzt tragen darf (und damit zu den Grossen gehört). Der Schrecken des Lagers wird für die Kinder erträglich durch die Präsenz der Eltern, die alles geben, um die Kinder zu beschützen. Die lebensbedrohliche Situation wird vor allem in den ausdrucksstarken Aquarellen von Julie Völk deutlich. Ab 9

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SUB Hamburg

IGdJ Hamburg

3

Book

Freud, Trotzki und der Horkheimer-Kreis (2019)

Dahmer, Helmut [VerfasserIn] 1937-

Münster : Westfälisches Dampfboot

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Details

ISBN: 3896912712 , 9783896912718

Language: German

Pages: 525 Seiten

Edition: 1. Auflage

Year of publication: 2019

RVK:

DU 1000

Keywords: Freud, Sigmund ; Horkheimer, Max ; Trockij, Lev Davidovič ; Werkanalyse ; Psychoanalyse ; Kritische Theorie ; Freud, Sigmund 1856-1939 ; Rezeption ; Horkheimer, Max 1895-1973 ; Adorno, Theodor W. 1903-1969 ; Trockij, Lev Davidovič 1879-1940 ; Marxismus ; Stalinismus ; Kritische Theorie ; Trockij, Lev Davidovič 1879-1940 ; Marxismus ; Stalinismus ; Kritische Theorie ; Freud, Sigmund 1856-1939 ; Rezeption ; Horkheimer, Max 1895-1973 ; Adorno, Theodor W. 1903-1969 ; Psychoanalyse ; Kritische Theorie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 493-508

URL: Inhaltsverzeichnis

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Staatsbibliothek zu Berlin

SUB Hamburg

IGdJ Hamburg

4

Book

Kinder des Koran : was muslimische Schüler lernen (2019)

Schreiber, Constantin [VerfasserIn] 1979-

Berlin : Econ

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Details

ISBN: 9783430202503

Language: German

Pages: 298 Seiten , Illustrationen, Karten , 21 cm x 14 cm

Year of publication: 2019

DDC: 371.32095

RVK:

DV 3000

RVK:

BE 8665

Keywords: Schulbildung ; Schulbuch ; Inhaltsanalyse ; Religion ; Einflussgröße ; Kultur ; Politik ; Soziokultureller Faktor ; Ideologie ; Islamische Staaten ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Palästinensische Autonomiegebiete ; Türkei ; Unterricht ; Islamische Erziehung ; Schulbuchanalyse ; Afghanistan ; Iran ; Ägypten ; Türkei ; Palästinenser ; Schüler ; Muslim ; Selbstverständnis ; Islamische Erziehung ; Schulbuchforschung ; Islamische Staaten ; Schulbuch ; Weltbild ; Kulturelle Identität ; Religiöse Identität ; Islamische Staaten ; Westliche Welt ; Kulturkonflikt ; Religiöser Konflikt ; Schule

Abstract: Antisemitismus bei muslimischen Jugendlichen, mangelnde Vorstellungen von Gleichberechtigung, ein anderes Verständnis von Demokratie und Religionsfreiheit - manche Muslime geben nichts auf die liberalen Werte des Westens. Doch woher kommt das? Eine mögliche Antwort: weil junge Muslime es so lernen. Constantin Schreiber nimmt Schulbücher in der islamischen Welt unter die Lupe, unter anderem aus dem Iran, der Türkei, Afghanistan, Saudi-Arabien. Was wird dort im Religions- oder Geschichtsunterricht gelehrt? Was lernen Schüler über Philosophie? Schreiber spricht mit Lehrern, Eltern und Schülern und stellt fest: In einigen Ländern sind Schulen kein Ort der Bildung, sondern Orte der Ideologisierung. Junge Menschen lernen dort, die Welt mit anderen Augen zu sehen, als wir es im Westen tun. Und das hat auch Auswirkungen auf Deutschland und Europa

Note: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Rezension

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Staatsbibliothek zu Berlin

SUB Hamburg

Potsdam University

5

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Der Prager Golem (2019)

Toman, Marek [VerfasserIn] 1967- ; Puchová, Hana [IllustratorIn] ; Miesenböck, Julia [ÜbersetzerIn]

Wien : bahoe books

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Details

ISBN: 9783903290143 , 3903290149

Language: German

Pages: 161 Seiten

Edition: 1. Auflage

Year of publication: 2019

DDC: 830

RVK:

DX 4520

RVK:

DX 4500

RVK:

DX 4680

Keywords: Golem Prag ; Judaica ; Bildband ; Jugendbuch

Note: Illustrationen , Literaturverzeichnis

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Staatsbibliothek zu Berlin

HfJS Heidelberg

6

AV-Medium

Ein Sack voll Murmeln (2018)

Duguay, Christian [FilmregisseurIn] ; Le Clech, Dorian [SchauspielerIn] ; Fleurial Palmieri, Batyste [SchauspielerIn] ; [et al.]

Leipzig : Weltkino Filmverleih GmbH

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Details

Language: German

Pages: 1 DVD-Video (108 min) , farbig, Dolby Digital 5.1 Region 2, PAL , 12 cm

Year of publication: 2018

Uniform Title: Un sac de billes Film

RVK:

DX 4500

RVK:

AP 59435

Keywords: Film ; DVD-Video ; Joffo, Joseph 1931-2018 Un sac de billes

Description / Table of Contents: Spielfilm

Note: Bonusmaterial: Making of, Trailer , Frankreich 1942: Auf sich allein gestellt versuchen der jüdische Junge Joseph und sein älterer Bruder der Deportation durch die Nationalsozialisten zu entkommen. Seit der Flucht aus ihrer Heimatstadt Paris sind sie auf ihr Glück und Geschick sowie die Hilfsbereitschaft anderer angewiesen. Basierend auf dem autobiographischen Erfolgsroman von Joseph Joffo aus dem Jahr 1973 schildert der Film Judenverfolgung und die Besatzung Frankreichs aus der Perspektive zweier Kinder , Spielfilm. - Literaturverfilmung. Frankreich. Kanada. Tschechien. 2017 , Sprachfassungen: Deutsch, Französisch , Untertitel: Deutsch

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AV-Medium

SUB Hamburg

IGdJ Hamburg

7

Book

"Holocaust education" in der heterogenen Gesellschaft : eine Studie zum Einsatz videographierter Zeugnisse von Überlebenden der nationalsozialistischen Genozide im Unterricht (2018)

Brüning, Christina Isabel [Verfasser]

Frankfurt : Wochenschau Verlag

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Details

ISBN: 9783734406669

Language: German

Pages: 443 Seiten , 21 cm x 14.8 cm

Year of publication: 2018

Series Statement: Wochenschau Wissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation

DDC: 940.53180712

RVK:

NQ 6020

RVK:

NQ 2350

RVK:

NY 8000

RVK:

NB 9000

RVK:

NB 9500

RVK:

NB 9100

RVK:

NQ 2360

RVK:

DP 6100

RVK:

MB 2592

Keywords: Geschichtsunterricht ; Film ; Judenvernichtung ; Zeitzeuge ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Judenvernichtung ; Zeitzeuge ; Film ; Geschichtsunterricht

Abstract: Dem erinnerungskulturellen Umgang mit dem Holocaust steht ein tiefgehender Wandel bevor: Wenn die letzten Überlebenden in den nächsten Jahren sterben, geht die Erinnerung vom kommunikativen in das kulturelle Gedächtnis über. Zugleich wird die sich erinnernde Gesellschaft immer heterogener und die Schüler_innen gehören inzwischen vollständig zur Generation der digital natives. Online-Archive mit videografierten Interviews bieten angesichts dieser Entwicklungen scheinbar eine Zukunftsperspektive für den Unterricht. Die didaktischen Herausforderungen, die der Einsatz von videografierten Zeitzeug_inneninterviews aufwirft, sind dabei vielfältig. Die vorliegende Studie ist die erste im Bereich der historisch-politischen Bildung, die empirisch abgesicherte Befunde zu den relevanten Fragen liefert: Kann die in der Theoriebildung zu digitalisierten Zeugnissen behauptete 'Begegnung' mit den Überlebenden auf dem Bildschirm tatsächlich festgestellt werden? Sind die in der Theorie benannten 'Immersionseffekte' der Interviews für die unterrichtliche Praxis nutzbar zu machen? Welche 'eigen-sinnigen Sinnbildungen' nehmen Lernende in der Arbeit mit den lebensgeschichtlichen Narrativen vor? Wo verlaufen die Grenzen des Mediums gerade auch im Blick auf leistungsschwächere Schüler_innen an Sekundarschulen? Wie müsste Unterricht in der Zukunft anders gedacht und gestaltet werden, um eine inklusivere Holocaust Education ohne (rassistische) Ausgrenzungen zu ermöglichen? Quelle: Klappentext.

Note: Literaturangaben

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HU Berlin

SUB Hamburg

Potsdam University

Center for Research on Antisemitism

8

Book

Liebe zum Leben heute : Dimensionen einer humanistischen Pädagogik (2018)

Wehr, Helmut [VerfasserIn] 1950-

Hamburg : Verlag Dr. Kovač

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Details

ISBN: 9783830099192 , 3830099193

Language: German

Pages: 205 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm, 263 g

Year of publication: 2018

Series Statement: Schriftenreihe Schriften zur Pädagogischen Theorie Band 15

Series Statement: Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Theorie

DDC: 370.1

RVK:

DF 3000

Keywords: Humanistische Psychologie ; Humanistische Pädagogik ; Humanistische Pädagogik ; Humanität ; Fairness ; Liebe ; Gefühl ; Achtung

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URL: Cover

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SUB Hamburg

HfJS Heidelberg

9

Book

Fragiler Konsens : antisemitismuskritische Bildung in der Migrationsgesellschaft (2018)

Mendel, Meron [HerausgeberIn] ; Messerschmidt, Astrid [HerausgeberIn] ; Uhlig, Tom David [MitwirkendeR]

Bonn : bpb: Bundeszentrale für politische Bildung

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Details

ISBN: 9783742502810

Language: German

Pages: 309 Seiten

Edition: Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung

Year of publication: 2018

Series Statement: Schriftenreihe Band 10281

RVK:

DI 1000

RVK:

MB 2550

Keywords: Konferenzschrift ; Deutschland ; Antisemitismus ; Fremdenfeindlichkeit ; Politische Bildung ; Deutschland ; Einwanderung ; Antisemitismus

Note: Aus dem Grußwort: "Der vorliegende Band vereint ausgewählte Beiträge der Blickwinkeltagungen 2014 bis 2016." , Enthält: 14 Beiträge , Lizenz des Campus Verlag, Frankfurt am Main

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SUB Hamburg

Potsdam University

10

Book

Die Jüdische Oberschule in Berlin : Identität und jüdische Schulbildung seit 1993 (2017)

Anusiewicz-Baer, Sandra [VerfasserIn] 1974- ; Daxner, Michael [VerfasserIn eines Vorworts]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3837640191 , 9783837640199

Language: German

Pages: 407 Seiten , 24 cm x 15.5 cm

Year of publication: 2017

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Anusiewicz-Baer, Sandra, 1974 - Die Jüdische Oberschule in Berlin

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2016

DDC: 371.0760943155

RVK:

DK 1052

RVK:

DK 5100

RVK:

DO 3000

Keywords: Jüdische Oberschule in Berlin (Berlin, Germany) ; Jüdisches Gymnasium Moses Mendelssohn ; Geschichte 1778-1942 ; Geschichte 1993-2017 ; Jews Education ; History ; Jüdische Schule ; Gymnasium ; Gruppenidentität ; Berlin ; Hochschulschrift ; Jüdisches Gymnasium Moses Mendelssohn ; Geschichte

Note: Literaturverzeichnis: Seite 383-407 , Rückseite Titelblatt: Diese Arbeit wurde als Dissertation an der Humboldt-Universität zu Berlin, Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät eingereicht

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4019-9

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SUB Hamburg

BBF | Bildungsgesch. Forschung

IGdJ Hamburg

HfJS Heidelberg

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Book

Die Vernachlässigung der Rahmenbedingungen in der traditionellen Korczak-Rezeption in seiner Erziehung zur Freiheit : ein sozialpädagogisch-literarischer Nachtrag (2016)

Natzmer, Friederike von [VerfasserIn]

Aachen : Shaker Verlag

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Details

ISBN: 3844045716 , 9783844045710

Language: German

Pages: 186 Seiten , Illustrationen , 21 cm, 282 g

Edition: [1. Auflage]

Year of publication: 2016

Series Statement: Berichte aus der Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als v. Natzmer Die Vernachlässigung der Rahmenbedingungen in der traditionellen Korczak-Rezeption in seiner Erziehung zur Freiheit

Dissertation note: Dissertation Leuphana Universität Lüneburg 2014

DDC: 370.115

RVK:

DD 7651

Keywords: Hochschulschrift ; Korczak, Janusz 1878-1942 ; Pädagogik ; Demokratische Erziehung ; Rezeption

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Staatsbibliothek zu Berlin

Potsdam University

BBF | Bildungsgesch. Forschung

HfJS Heidelberg

12

Book

Bildungsbewusstsein und sozialer Aufstieg : die jüdische Gemeindeschule Dresden 1836-1869 (2016)

Pitsch, Heike [VerfasserIn]

Berlin : wvb, Wissenschaftlicher Verlag

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Details

ISBN: 3865739474 , 9783865739476

Language: German

Pages: 216 S. , Ill. , 21 cm, 290 g

Year of publication: 2016

Dissertation note: Dissertation Universität Hamburg 2015

DDC: 371.0760943214209034

RVK:

BD 9263

RVK:

NZ 14820

RVK:

BE 2244

RVK:

DD 4600

Keywords: Hochschulschrift ; Dresden ; Jüdische Schule ; Sozialer Wandel ; Integration ; Geschichte 1836-1869

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Staatsbibliothek zu Berlin

SUB Hamburg

Potsdam University

IGdJ Hamburg

13

Book

Deutsch-israelische Schulbuchempfehlungen (2015)

Deutsch-Israelische Schulbuchkommission ; Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung

Göttingen : V&R Unipress

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Details

ISBN: 9783847104384

Language: German

Pages: 112, 85 S.

Year of publication: 2015

Series Statement: Eckert. Expertise / Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung Band 5

Parallel Title: Onlineausg. Deutsch-israelische Schulbuchempfehlungen

DDC: 371.320943

RVK:

DP 2520

Keywords: Textbooks ; Textbooks ; Holocaust, Jewish (1939-1945) Study and teaching ; Holocaust, Jewish (1939-1945) Study and teaching ; Israel Foreign relations ; Germany Foreign relations ; Deutschland ; Israel ; Schulbuch ; Empfehlung ; Deutschland ; Israelbild ; Judenvernichtung ; Geografieunterricht ; Geschichtsunterricht ; Sozialkundeunterricht ; Schulbuch ; Israel ; Deutschlandbild ; Judenvernichtung ; Geografieunterricht ; Geschichtsunterricht ; Sozialkundeunterricht ; Schulbuch

Note: ISBN der Print- und Online-Ausg. identitisch. - Literaturangaben , Wendebuch , Text dt. und hebr.

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IGdJ Hamburg

14

Book

Ernst Papanek - Pädagogische und therapeutische Arbeit : Kinder mit Verfolgungs-, Flucht- und Exilerfahrungen während der NS-Zeit (2015)

Papanek, Ernst 1900-1973 ; Hansen-Schaberg, Inge ; Papanek, Hanna [Hrsg.] ; [et al.]

Wien : Böhlau

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ISBN: 9783205795896 , 320579589X

Language: German

Pages: 281 S. , Ill. , 230 mm x 155 mm

Year of publication: 2015

Parallel Title: Online-Ausg. u.d.T. Papanek, Ernst, 1900 - 1973 Ernst Papanek - Pädagogische und therapeutische Arbeit

DDC: 909.04924

RVK:

DD 4800

RVK:

DD 9900

Keywords: Gesellschaft für Gesundheitsschutz der Juden ; Refugee children Education ; Jewish refugees Education ; World War, 1939-1945 Refugees ; Education ; Sozialist ; Pädagoge ; Erziehungsphilosophie ; Reformpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Papanek, Ernst 1900-1973 ; Frankreich ; Juden ; Flüchtlingskind ; Kinderheim ; Geschichte 1938-1945

Note: Literaturverz. S. 273 - 278

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BBF | Bildungsgesch. Forschung

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15

Book

Bertha Pappenheim : soziale Arbeit, Frauenbewegung, Religion (2015)

Wolfgruber, Gudrun

Wien :Löcker,

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Details

ISBN: 978-3-85409-760-0

Language: German

Pages: 211 S. : Ill.

Year of publication: 2015

Series Statement: Schriftenreihe zur Geschichte der Sozialarbeit und Sozialarbeitsforschung 8

DDC: 361.3092

RVK:

DS 3140

Keywords: Pappenheim, Bertha ; Aufsatzsammlung ; Quelle ; Aufsatzsammlung ; Biografie

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Vienna Jewish Studies Library

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16

Book

Individuum und Masse : zur Vermittlung des Holocaust in deutschen Gedenkstättenausstellungen (2015)

Geißler, Cornelia

Bielefeld :transcript Verl.,

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ISBN: 978-3-8376-2864-7

Language: German

Pages: 392 S. : Ill.

Year of publication: 2015

Series Statement: Histoire 71

Dissertation note: Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2013

DDC: 940.531864

RVK:

NQ 2360

RVK:

LB 34015

RVK:

LC 57015

RVK:

LB 35015

RVK:

DD 4750

RVK:

AK 85900

Keywords: Hochschulschrift

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