Details - Dialogische Pädagogik und die Beziehung zum Anderen

Dialogische Pädagogik und die Beziehung zum Anderen : Martin Buber und Janusz Korczak im Lichte der Philosophie von Emmanuel Levinas / Monika Kaminska

Gespeichert in:

PPN (Katalog-ID):	626497779

Personen:	Kaminska, Monika [VerfasserIn]
Hochschulschrift:	Zugl.: Hamburg, Univ., Erziehungswiss., Diss., 2009

Medienart:	Buch
Formangabe:	Hochschulschrift
Umfang:	150 S. ; Ill. ; 24 cm
Sprache:	Deutsch

Erschienen:	Münster [u.a.]: Waxmann ; 2010

Basisklassifikation:	08.25 Zeitgenössische westliche Philosophie 08.37 Religionsphilosophie 80.36 Erziehung und Gesellschaft 80.02 Philosophie und Theorie der Pädagogik
RVK:	CI 5837 / Abhandlungen, Studien [Philosophie, Geschichte der Philosophie, Geschichte der Philosophie des Abendlandes von Antike bis 20. Jahrhundert, Philosophie des 20. Jahrhunderts, Frankreich und französischsprachige Länder sowie Rumänien, Autoren, Lévinas, Emmanuel, Abhandlungen, Studien] DD 1000 / Gesamtdarstellungen [Pädagogik, Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens, Gesamtdarstellungen] DD 5541 / Sekundärliteratur [Pädagogik, Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens, Quellenschriften und Biografien, Pädagogische Klassiker, Einzelne Autoren, Autoren B, Buber, Martin, Sekundärliteratur] DD 7651 / Sekundärliteratur [Pädagogik, Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens, Quellenschriften und Biografien, Pädagogische Klassiker, Einzelne Autoren, Autoren K, Korczak, Janusz, Sekundärliteratur]
Schlagwörter:	Buber, Martin, 1878-1965 / Korczak, Janusz, 1878-1942 / Lévinas, Emmanuel, 1906-1995 / Dialogisches Prinzip Geschichte

Allgemeiner Hinweis:	Literaturverz. S. 145 - 150

Reihe:	Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland - 7

Links:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
ISBN:	978-3-8309-2344-2

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