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    Corpus inscriptionum Iudaeae, Palaestinae; Pt. 2: Vol. 1, Jerusalem, Jerusalem, Part 2: 705-1120 / Hannah M. Cotton, Leah Di Segni, Werner Eck, Benjamin Isaac, Alla Kushnir-Stein, Haggai Misgav, Jonathan J. Price, Ada Yardeni (2012)
    Berlin [u.a.] : De Gruyter
    Show associated volumes/articles
    In:  1,2
    Details
    ISBN: 9783110251883 , 9783110251906
    Language: English
    Pages: XVI, 572 S. , zahlr. Ill., Kt.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource De Gruyter eBook-Paket Altertumswissenschaften
    Year of publication: 2012
    Series Statement: Corpus Inscriptionum Iudaeae/Palaestinae Volume 1/2
    Parallel Title: Druckausg. Corpus inscriptionum Iudaeae, Palaestinae ; 1,2: Vol. 1, Jerusalem: 705 - 1120
    Angaben zur Quelle: 1,2
    RVK:
    ND 3200
    Keywords: Inscriptions ; Jewish inscriptions ; HISTORY / Ancient / General ; Inscription ; Jerusalem (locality) ; Jerusalem ; Inschrift ; Judentum
    Abstract: Biographical note: Edited by an international research team from the Universities of Cologne (Germany), Jerusalem, and Tel Aviv (Israel).
    Abstract: Der erste Band des Corpus Inscriptionum Iudaeae/Palaestinae umfasst die Inschriften Jerusalems von der Zeit Alexanders bis zur Eroberung durch die Araber in allen Sprachen, die damals für Inschriften verwendet wurden: Hebräisch, Aramäisch, Griechisch, Latein, Syrisch, Armenisch. Die rund 1.100 Texte werden nach drei Zeitepochen gegliedert: bis zur Zerstörung Jerusalems im Jahr 70, bis zum Beginn des 4. Jahrhunderts, bis zum Ende der byzantinischen Herrschaft im 7. Jahrhundert.
    Abstract: The first volume of the Corpus Inscriptionum Iudaeae/Palaestinae covers the inscriptions of Jerusalem from the time of Alexander to the Arab conquest in all the languages used for inscriptions during those times: Hebrew, Aramaic, Greek, Latin, Syrian, and Armenian. The approximately 1,100 texts have been arranged in categories based on three epochs: up to the destruction of Jerusalem in the year 70, to the beginning of the 4th century, and to the end of Byzantine rule in the 7th century.
    DOI: 10.1515/9783110251906
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Cover
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    SUB Hamburg
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  • 2
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    Online Resource
    Destination elsewhere : displaced persons and their quest to leave postwar Europe (2021)
    Ithaca, NY : Cornell University Press
    Details
    ISBN: 9781501760235
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xiii, 190 Seiten, 20 ungezählte Seiten Bildtafeln)
    Edition: [Online-Ausgabe]
    Year of publication: 2021
    Parallel Title: Erscheint auch als Balint, Ruth Destination elsewhere
    RVK:
    NQ 2795
    Keywords: Refugees Government policy 20th century ; History ; Refugees History 20th century ; World War, 1939-1945 Refugees ; West European History ; World War II ; History ; HISTORY / Military / World War II ; Refugee history before 1951, The International Refugee Organization, Postwar migration to australia, The international tracing service and displaced persons, modern refugee crisis ; Europa ; Internationale Flüchtlingsorganisation ; Displaced Person ; Flüchtlingspolitik ; Auswanderung ; Geschichte 1945-2020
    Abstract: Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- List of Abbreviations -- Author’s Note -- Introduction -- 1. Telling the Truth in Postwar Europe -- 2. “There Has Been a Lot of Dirt Here” -- 3. Housewives and Opportunists -- 4. Unaccompanied Children and Unfit Mothers -- 5. The Children Left Behind -- 6. “The Top-Heavy Slow-Turning Wheel” -- 7. Address Unknown -- Conclusion -- Notes -- Index
    Abstract: In this unique "history from below," Destination Elsewhere chronicles encounters between Displaced Persons in Europe and the Allied agencies who were tasked with caring for them after the Second World War. The struggle to define who was a Displaced Person and who was not was a subject of intense debate and deliberation among humanitarians, international law experts, immigration planners, and governments. What has not adequately been recognized is that Displaced Persons also actively participated in this emerging refugee conversation. Displaced Persons endured war, displacement, and resettlement, but these experiences were not defined by passivity and speechlessness. Instead, they spoke back, creating a dialogue that in turn helped shape the modern idea of the refugee. As Ruth Balint shows, what made a good or convincing story at the time tells us much about the circulation of ideas about the war, about the Holocaust, and about the Jews. Those stories depict the emerging moral and legal distinction between economic migrants and political refugees. They tell us about the experiences of women and children in the face of new psychological and political interventions into the family. Stories from Displaced Persons also tells us something about the enduring myth of the new world for people who longed to leave the old. Balint focuses on those whose storytelling skills became a major strategy for survival and escape out of the Displaced Persons' camps and out of the Europe. Their stories are brought alive in Destination Elsewhere, alongside a new history of immigration, statelessness, and the institution of the postwar family
    Note: Mode of access: Internet via World Wide Web. , In English
    DOI: 10.1515/9781501760235
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
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    Potsdam University
    Fulltext
  • 3
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    Online Resource
    #URL Holocaust digital : Verhandlungen des Genozids zwischen Public History, Geschichtspolitik und Kommerz (2023)
    Innsbruck : innsbruck university press
    Details
    ISBN: 9783991061113 , 3991061112
    Language: German
    Pages: 529 Seiten , Illustrationen , 24 cm x 17 cm, 1140 g
    Edition: 1. Auflage
    Year of publication: 2023
    RVK:
    NB 3400
    RVK:
    NB 2800
    Keywords: Neue Medien ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtspolitik ; Inhaltsanalyse ; Diskursanalyse ; Digitalisierung ; Judenvernichtung ; Diskurs ; Geschichtsdarstellung ; Public History ; Holocaust ; Digitalität ; Netzwerke ; Medien ; Foren ; Blogs ; Geschichte ; Wahrnehmung ; Veränderung ; Judenvernichtung ; Kollektives Gedächtnis ; Digitalisierung ; Diskurs ; Judenvernichtung ; Public History ; Digitalisierung ; Geschichtspolitik ; Geschichtsdarstellung ; Kollektives Gedächtnis ; Neue Medien ; Inhaltsanalyse ; Diskursanalyse
    Note: Quellenverzeichnis: Seite 471-491 , Literaturverzeichnis: Seite 493-529 , Nur als Open Access verfügbar
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    EUV Frankfurt
    Fulltext
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Antisemitismus, Rassismus und das Lernen aus Geschichte(n) (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779945697
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (207 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Year of publication: 2017
    Parallel Title: Erscheint auch als Antisemitismus, Rassismus und das Lernen aus Geschichte(n)
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    DP 6100
    RVK:
    DP 6000
    RVK:
    MB 2550
    RVK:
    MS 3400
    RVK:
    MS 3530
    RVK:
    NB 8500
    RVK:
    NB 9000
    Keywords: Lernen ; Pädagogik ; Migration ; Nationalsozialismus ; Bildungsarbeit ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Rassismus ; Politische Bildung ; Geschichtsunterricht
    Abstract: Der Sammelband nähert sich dem Thema 'Antisemitismus, Rassismus und das Lernen aus Geschichte(n)' aus einer biographisch orientierten, einer theoretisch fundierten und einer (bildungs-)praktisch reflektierenden Perspektive. Gemeinsamer Bezugspunkt ist die Frage nach 'Lernen' im Zusammenhang mit biographischern wie auch historischern Geschichten. Neben theoretischen Vertiefungen hinsichtlich Rassismus und Antisemitismus bilden Reflexionen zu historischem und biographischem Lernen bzgl. Rassismus und Antisemitismus den Schwerpunkt des Bandes. Hierbei kommen jeweils WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen der politischen Bildungsarbeit zu Wort. Zielgruppe des Bandes sind WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen in pädagogischen Arbeitsfeldern.
    Note: Literaturangaben
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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    Potsdam University
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  • 5
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    Crossing borders, claiming a nation : a history of Argentine Jewish women, 1880-1955 (2010)
    Durham [NC] : Duke University Press
    Details
    ISBN: 0822392607 , 9780822392606
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xii, 377 p.)
    Year of publication: 2010
    Parallel Title: Erscheint auch als Deutsch, Sandra McGee, 1950 - Crossing borders, claiming a nation
    Parallel Title: Erscheint auch als Deutsch, Sandra McGee, 1950 - Crossing borders, claiming a nation
    DDC: 920.72/0982
    RVK:
    LB 44670
    RVK:
    NY 4920
    Keywords: Jewish women History 19th century ; Jewish women History 20th century ; Jewish women ; Argentina ; History ; 2 ; th century ; Jewish women ; Argentina ; History ; 19th century ; Electronic books ; Jewish women ; Argentina ; History ; 20th century ; Electronic books ; Argentinien ; Jüdin ; Sozialgeschichte 1880-1955
    Abstract: "If the water is sweet" : Jewish women in the countryside -- "I worked, I struggled" : Jewish women in Buenos Aires -- "A point of connection" : pathways into the professions -- "Not a novice" : prostitutes -- "A bad reputation" : family and sexuality -- "What surrounds us dissatisfies us" : leftists and union members through the 1930s -- "A dike against reaction" : contesting anti-semitism, fascism, and Peronism -- "We the women have to do something" : philanthropies and Zionism.
    Note: Description based on print version record. - Includes bibliographical references and index
    DOI: 10.1215/9780822392606
    URL: Volltext
    URL: http://dx.doi.org/10.1215/9780822392606?locatt=mode:legacy
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Ibero-Amerik. Institut
    Fulltext
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Sources for studying the Holocaust : a guide (2023)
    London ; New York : Routledge
    Details
    ISBN: 9781003248620 , 9781000871418 , 9781000871395
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xi, 270 Seiten)
    Year of publication: 2023
    Series Statement: Routledge guides to using historical sources
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    NQ 2360
    RVK:
    NC 5900
    RVK:
    NQ 2350
    RVK:
    NY 8000
    Keywords: Geschichte 1939-1945 ; Quelle ; Judenvernichtung ; Geschichtsschreibung ; Holocaust, Jewish (1939-1945) / Historiography ; Holocaust, Jewish (1939-1945) / Study and teaching ; Holocaust, Jewish (1939-1945) / Sources ; Jewish Holocaust ; (1939-1945) ; HISTORY / Holocaust ; HISTORY / Study & Teaching ; HISTORY / Historiography ; Aufsatzsammlung ; Judenvernichtung ; Geschichte 1939-1945 ; Quelle ; Geschichtsschreibung
    Abstract: Part 1: The Personal Domain -- Oral History: Hearing the Voice of the Survivors / Joanna Salapska-Gelleri and Paul R. Bartrop -- Letters: An Intimate and Innocent Window into History / Tyler Hallatt -- Written Remnants of Catastrophe: Holocaust Diaries as Historical Sources / Amy Simon -- Analysing Memoirs: Gone but not Forgotten / Kayla Stanton -- A Thousand Unspoken Words: Reading Photographs of the Holocaust / Joshua Fortin -- Part 2: The Public Domain -- Considering Nazi Propaganda as a Source for Studying the Holocaust / Paul R. Bartrop -- Using Trial Documents for Holocaust Study / Michael Dickerman -- Understanding Holocaust Memory through Museums and Memorials / Abigail Winslow -- Using Church Documents for Holocaust Study / Michael Dickerman -- Contemporary Newspapers as Sources for Approaching Holocaust Study / Eve E. Grimm -- Using Yiddish Sources in Studying the Holocaust / Freda Hodge -- Researching the Holocaust in a Digital World / Rachel Tait-Ripperdan -- Persistence of Memory through Artifacts, Melissa Minds / VandeBurgt and Bailey Rodgers -- Part 3: The Popular Domain -- Learning about the Holocaust through Movies / Paul R. Bartrop -- How Holocaust Documentaries Defined Documentary Cinema / Yvonne Kozlovsky Golan -- Humanising the Holocaust: Literature as a Source for Studying the Holocaust / Kinsey Brown -- Art as a Source for Studying the Holocaust / Laura Morowitz -- Epilogue -- Thinking About and Using Documents from the Perpetrators / Beth Griech-Polelle
    DOI: 10.4324/9781003248620
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    EUV Frankfurt
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  • 7
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    Online Resource
    Bildungsarbeit zur jüdischen Geschichte und Kultur in Sachsen : ein Rückblick auf die letzten 30 Jahre (2022)
    Show associated volumes/articles
    In:  Medaon 16(2022), 30, Seite 1-16 | volume:16 | year:2022 | number:30 | pages:1-16
    Details
    Language: German
    Year of publication: 2022
    Titel der Quelle: Medaon
    Publ. der Quelle: Dresden : HATiKVA, 2007
    Angaben zur Quelle: 16(2022), 30, Seite 1-16
    Angaben zur Quelle: volume:16
    Angaben zur Quelle: year:2022
    Angaben zur Quelle: number:30
    Angaben zur Quelle: pages:1-16
    RVK:
    MG 29930
    RVK:
    NY 1800
    RVK:
    NZ 10400
    Keywords: Sachsen ; Bildungsarbeit ; Judentum ; Geschichte 1990-2021
    Abstract: Der Beitrag wagt einen Rückblick auf die Entwicklungen im Bereich der Bildungsarbeit zur jüdischen Geschichte und Kultur in Sachsen in den letzten 30 Jahren. Ausgehend von einer Bestandsaufnahme von aktuell existierenden Initiativen, Vereinen und Projekten rund um das Themenfeld wird dargestellt, wie sich die Bildungs- und Vermittlungsarbeit in Sachsen entwickelt haben. Welche Einflussfaktoren haben eine Rolle gespielt und welche Entwicklungspotenziale können benannt werden? Im Beitrag werden fünf Cluster herausgearbeitet und vorgestellt. Eine große Anzahl von Initiativen legt den Schwerpunkt auf die Auseinandersetzung mit der Zeit des Nationalsozialismus und das Gedenken an die Opfer der Shoa. Die Form dieses Gedenkens ist wiederum sehr vielfältig: Biografische und lokal- historische Vermittlungsformate finden sich ebenso wie zahlreiche Musikprojekte. Daran anschließende und sich teilweise in der Zielsetzung überschneidende Initiativen widmen sich der Bekämpfung und der Prävention von Antisemitismus. Bis auf wenige Ausnahmen liegt der Fokus jedoch sehr stark auf dem Themenfeld Nationalsozialismus und Shoa. Wünschenswert wäre es, dass die Auseinandersetzung mit jüdischer Geschichte noch facettenreicher wird. Im Bereich der Kultur sind die Angebote und Initiativen sehr vielfältig: Von Essen über Theater bis Sport ist alles dabei. Hinzu kommen Angebote der jüdischen Community, die nach innen und nach außen wirken.
    Note: Literaturangaben
    URL: kostenfrei
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    Saxonica
    Fulltext
  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Sonderbehandlung : meine Jahre in den Krematorien und Gaskammern von Auschwitz (2022)
    Darmstadt : wbg Theiss
    Details
    ISBN: 9783806244588
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (320 Seiten) , Illustrationen, Faksimiles, Pläne
    Year of publication: 2022
    Parallel Title: Erscheint auch als Müller, Filip, 1922 - 2013 Sonderbehandlung
    DDC: 940.5318092
    RVK:
    NQ 2350
    Keywords: Holocaust ; Nationalsozialismus ; Konzentrationslager ; Judenverfolgung ; Shoah ; KZ ; Auschwitz-Birkenau ; Vernichtungslager ; Genozid ; Erinnerungen ; Massenmord ; Sonderkommando ; Zeitzeuge ; Massenvernichtung ; Augenzeugenbericht ; Wannseekonferenz ; Überlebender ; 100. Geburtstag ; 80 Jahre Wannseekonferenz ; Auschwitzprozess ; Endlösung der Judenfrage ; Gaskammern ; Opferbericht ; Wannsee-Konferenz ; Wannseekonferenz Lanz Precht ; Wannseekonferenz ZDF ; Zwangsdienst ; Verbrechen gegen die Menschlichkeit ; Judenvernichtung ; Auschwitz Überlebende ; Gegen das Vergessen ; Holocaust Überlebende ; Juden Vergasung ; Opfer des Holocaust ; SS Verbrechen ; Völkermord Juden ; Zeitzeugen Holocaust ; Erlebnisbericht ; Quelle ; Konzentrationslager Auschwitz Lager Birkenau ; Sonderkommando ; Geschichte 1942-1945 ; Geschichte 1942-1945 ; Geschichte 1942-1945 ; Müller, Filip 1922-2013 ; Konzentrationslager Auschwitz Lager Birkenau ; Sonderkommando ; Geschichte ; Geschichte ; Konzentrationslager Auschwitz ; Judenvernichtung
    Abstract: Gegen das Vergessen: Der Holocaust aus der Sicht eines Opfers des Nationalsozialismus Was mit der Wannseekonferenz begann, die die Organisation der Deportation und des Massenmords an den europäischen Juden beschloss, durchlitt Filip Müller (1922 - 2013) wie kaum ein anderer. Wer wie er KZ und Zwangsdienst im Sonderkommando Auschwitz-Birkenau mehr als drei Jahre er- und überlebt hat, der gehört zu den wichtigsten Zeugen des Grauens des Holocaust - und ist für sein Leben gezeichnet. 1979/80 veröffentlichte er seinen Zeugen-Bericht »Sonderbehandlung« auf Deutsch. Erschütternd, schonungslos und mit geradezu literarischer Wucht erzählt er von seiner Lagerzeit, beschreibt Täter und Opfer und gibt den Blick frei ins Herz der Finsternis. Ein Buch wie eine Mahnung, den Genozid an den europäischen Juden nie zu vergessen Nur wenige Menschen, die so lange in Auschwitz interniert waren, überlebten Filip Müller trat als einziger Zeuge für die Unmenschlichkeit des Systems der Sonderkommandos in Claude Lanzmanns Film »Shoah« auf Ein schonungsloser Bericht über die Unmenschlichkeit des NS-Regimes Eines der wichtigsten Zeugnisse des Völkermords an den Juden nach über 40 Jahren als kommentierte Neuausgabe Augenzeugenbericht eines Holocaust-Überlebenden, der sprachlos zurücklässt »Sonderbehandlung« von Filip Müller ist die erste authentische Gesamtdarstellung der Geschichte des Sonderkommandos. Wer ihn, als einzigen Zeugen des Sonderkommandos, in Claude Lanzmanns Film Shoah gesehen hat, vergisst sein Gesicht, seine Stimme nicht. Nach der Veröffentlichung 1980 gab es massive Bedrohungen durch Alt- und Neo-Nazis, so dass Müller nie einer deutschen Neuausgabe zustimmt. Erst zum 100. Geburtstag 2022 machte seine Familie eine neue, kommentierte Ausgabe möglich. Die historische Bedeutung des Buchs von Filip Müller kann kaum überschätzt werden!
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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    Potsdam University
    Fulltext
  • 9
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    Die Wirkung des Judentums auf das abendländische Geistesleben (1952)
    Berlin : Duncker & Humblot
    Details
    Language: German
    Pages: 137 Seiten
    Edition: Online-Ausgabe Hamburg Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky [2020] 1 Online-Ressource
    Year of publication: 1952
    Series Statement: Veröffentlichung der Freien Universität Berlin
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Köhler, Hans, 1911 - 1986 Die Wirkung des Judentums auf das abendländische Geistesleben
    RVK:
    NY 1700
    RVK:
    CD 1400
    Keywords: Jews History ; Judaism ; Judentum ; Juden ; Kultur
    Note: Literaturverz. S. [134]-137 , Wahrnehmung der Rechte durch die VG Wort (§ 51 VGG) , Institut für die Geschichte der deutschen Juden – Bibliothek
    URL: kostenfrei
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Staatsbibliothek zu Berlin
    SUB Hamburg
    Fulltext
  • 10
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    Conscious history : Polish Jewish historians before the Holocaust (2021)
    London : Littman Library of Jewish Civilization | Liverpool : in association with Liverpool University Press
    Details
    ISBN: 9781789624304 , 1789624304
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (342 Seiten)
    Year of publication: 2021
    Series Statement: The Littman library of Jewish civilization
    Parallel Title: Erscheint auch als Aleksiun, Natalia, 1971 - Conscious history
    Dissertation note: Dissertation New York University
    RVK:
    NY 4770
    Keywords: Jews, Polish History 20th century ; Jews, Polish Intellectual life ; Jews, Polish Historiography ; Jewish historians History 20th century ; SOCIAL SCIENCE / Jewish Studies ; Hochschulschrift ; Polen ; Juden ; Geschichtsschreibung ; Geschichte 1919-1939
    Abstract: Thoroughly researched, this study highlights the historical scholarship that is one of the lasting legacies of interwar Polish Jewry and analyses its political and social context. As Jewish citizens struggled to assert their place in a newly independent Poland, a dedicated group of Jewish scholars fascinated by history devoted themselves to creating a sense of Polish Jewish belonging while also fighting for their rights as an ethnic minority. The political climate made it hard for these men and women to pursue an academic career; instead they had to continue their efforts to create and disseminate Polish Jewish history by teaching outside the university and publishing in scholarly and popular journals. By introducing the Jewish public to a pantheon of historical heroes to celebrate and anniversaries to commemorate, they sought to forge a community aware of its past, its cultural heritage, and its achievements---though no less important were their efforts to counter the increased hostility towards Jews in the public discourse of the day. In highlighting the role of public intellectuals and the social role of scholars and historical scholarship, this study adds a new dimension to the understanding of the Polish Jewish world in the interwar period.
    Note: Includes bibliographical references (pages 273-312) and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Potsdam University
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