Schulpolitik in Bayern im Spannungsfeld von Kultusbürokratie und Besatzungsmacht 1945-1949

Winfried Müller

Publicly Available Published by Oldenbourg Wissenschaftsverlag 1995

Schulpolitik in Bayern im Spannungsfeld von Kultusbürokratie und Besatzungsmacht 1945-1949

Winfried Müller

Volume 36 in the series Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte

https://doi.org/10.1524/9783486595819

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Contents

About this book

Diese Pilotstudie zur Schulpolitik in der amerikanischen Besatzungszone stellt die Reformbestrebungen vor, beschreibt die Positionen des bayerischen Kultusministeriums (personifiziert in Alois Hundhammer) und thematisiert die Entnazifizierung der Lehrerschaft.

Eindringlich ist das Bild vom Schulalltag in der Trümmerzeit:
Bis zu 85 Schüler pro Klasse wurden in mehreren Schichten unterrichtet - mit knurrenden Mägen bei eisigen Temperaturen. Verständlich, daß die Ideen der Schulreformer nicht selten auf Unverständnis stießen. Viele Schulhäuser waren zerstört und mußten erst wieder aufgebaut werden. Arbeitsschulmodell und Gruppenarbeit konnten - trotz der Widerstände - ihren Einzug in pavillonartige neue Schulgebäude halten.

Topics

Front Matter Publicly Available Download PDF	I
Erstes Kapitel: Die Schulverwaltung Publicly Available Download PDF	9
Zweites Kapitel: Die materielle und personelle Rekonstruktion des Schulwesens Publicly Available Download PDF	55
Drittes Kapitel: Schulpolitik im Spannungsfeld von Kultusbürokratie und Besatzungsmacht Publicly Available Download PDF	111
Viertes Kapitel: Am Ende der Besatzungszeit Publicly Available Download PDF	273
Back Matter Publicly Available Download PDF	289

Language: German
Publisher: Oldenbourg Wissenschaftsverlag
Pages
- Main content: 319

eBook

Published: January 1, 2009
ISBN: 9783486595819

Hardcover

Published: September 19, 1995
ISBN: 9783486561166