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  • 1
    Buch
    Buch
    The witness as object : video testimony in memorial museums (2018)
    New York ; Oxford : Berghahn Books
    Details
    ISBN: 9781785336430
    Sprache: Englisch
    Seiten: ix, 271 Seiten , Illustrationen
    Ausgabe: First published
    Erscheinungsjahr: 2018
    Serie: Museums and collections volume 10
    Serie: Museums and collections
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 940.53/18075
    RVK:
    NQ 2350
    RVK:
    NQ 2360
    RVK:
    NQ 6020
    RVK:
    NY 8000
    Schlagwort(e): Video tapes in historiography ; Oral history ; Historical museums Exhibitions ; Holocaust, Jewish (1939-1945) Personal narratives ; Collective memory ; Holocaust, Jewish (1939-1945) Historiography ; Holocaust survivors Interviews ; Historiography ; Judenvernichtung ; Museum ; Dokumentation ; Video ; Historisches Museum ; Überlebender ; Zeitzeuge ; Historisches Museum ; Zeitzeuge ; Dokumentation ; Video ; Museum ; Judenvernichtung ; Überlebender ; Zeitzeuge ; Video
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Year-book (ab 1956-)
    Oxford : Oxford Univ. Press | London : East and West Libr. | London : Secker & Warburg | Oxford : Berghahn ; 1.1956 -
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    ISSN: 0075-8744 , 1758-437X
    Sprache: Englisch
    Erscheinungsjahr: 1956-
    Erscheinungsverlauf: 1.1956 -
    Suppl.: 1.1956 darin Bibliography of Hebrew and Yiddish publications on German Jewry
    Suppl.: Bis 37.1992 darin Post-war publications on German Jewry
    Suppl.: 38.1993 - 39.1994 u. 42.1997 darin Post-war publications on German speaking Jewry
    Suppl.: 40.1995 - 41.1996 und ab 43.1998 darin Publications on German speaking Jewry
    Serie: Publications of the Leo Baeck Institute of Jews from Germany
    Serie: Publications of the Leo Baeck Institute
    Paralleltitel: Erscheint auch als Leo Baeck Institute Leo Baeck Institute yearbook
    Vorheriger Titel: Yearbook of the Leo Baeck Institute
    RVK:
    BD 1600
    RVK:
    NY 4610
    RVK:
    NA 1000
    Schlagwort(e): Geschichte ; Judentum ; Judenvernichtung ; Juden ; Deutschland ; Zeitschrift ; Juden ; Geschichte ; Judentum ; Geschichte ; Judenvernichtung ; Deutschland ; Juden ; Geschichte
    Anmerkung: Repr.: Nendeln : Kraus , Urh. bis 4.1959: Leo Baeck Institute of Jews from Germany
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Erinnern und Gedenken im Umgang mit dem Holocaust : Entwurf einer historischen Gedächtnistheorie (2018)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839442258
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (233 Seiten)
    Erscheinungsjahr: 2018
    Serie: Edition Kulturwissenschaft Band 168
    Serie: Edition Kulturwissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    NQ 2360
    RVK:
    NQ 6020
    RVK:
    LC 57015
    RVK:
    NB 3400
    RVK:
    NY 8000
    Schlagwort(e): Cultural History ; Cultural Studies ; Cultural Theory ; Culture ; Erinnerungskultur ; Erinnerungsorte ; Gedächtnistheorie ; Geschichtswissenschaft ; Hamburg ; History ; Kultur ; Kulturgeschichte ; Kulturtheorie ; Kulturwissenschaft ; Memorial Sites ; Memory Culture ; Memory Theories ; Stolpersteine ; Systems Theory ; Systemtheorie ; Geschichtswissenschaft ; Kulturgeschichte ; Kulturwissenschaft ; Systemtheorie ; Kollektives Gedächtnis ; Judenvernichtung ; Deutschland ; Deutschland ; Kollektives Gedächtnis ; Judenvernichtung
    Kurzfassung: How do we individually remember the Holocaust? How do we commemorate it collectively? That is the starting point of the draft of a new theory about memory
    Kurzfassung: Obwohl das Thema »Gedächtnis« Teil eines großen Diskurses innerhalb der Geistes- und Kulturwissenschaften ist, fehlt es bislang an einer Gedächtnistheorie, die einen echten epistemischen Nutzen für die Geschichtswissenschaft aufweist. Mit Hilfe der soziologischen Systemtheorie von Niklas Luhmann überträgt Juliane Reil konstruktive Ansätze aus den Theorien von Jan Assmann, Pierre Nora und Johannes Fried in ein integratives Modell von Gedächtnistheorie. Dabei wird das komplexe Zusammenspiel von Gedächtnisprozessen auf individueller und kollektiver Ebene anhand von prominenten Beispielen des praktischen Umgangs mit dem Holocaust (etwa den vielerorts gelegten »Stolpersteinen«) deutlich gemacht
    DOI: 10.14361/9783839442258
    DOI: 10.1515/9783839442258
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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