ISBN:
9783940755094
Language:
German
Pages:
343 Seiten
,
Illustrationen
Year of publication:
2009
Series Statement:
Erziehungswissenschaft
Series Statement:
Erziehungswissenschaft
Keywords:
Grundschule
;
Vergangenheitsbewältigung
;
Nationalsozialismus
;
Unterricht
;
Schoa
Abstract:
Die Diskussion um die Frage, ob der Nationalsozialismus und Holocaust als Thema für die Grundschule geeignet sei, wird in Deutschland seit etwa einem Jahrzehnt geführt. Die vorliegende qualitative Studie rekonstruiert die Umgangsweisen von Grundschülern und Grundschülerinnen mit dem Thema Nationalsozialismus. Die Ergebnisse werden in den Gesamtkontext der Erinnerung an der Holocaust und Nationalsozialismus gestellt.
URL:
http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3087664&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm$3Inhaltstext$A2
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